【判断题】【消耗次数:1】
天然花岗岩特性为密度大、耐久性好、强度高
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相关题目
【判断题】 可用性和耐久性。
①  正确
②  错误
【判断题】 水泥混凝土有较高的抗拉、抗压强度,较好的耐久性。
①  正确
②  错误
【单选题】 高耐久性指该项目主要构件设计使用年限应大于()年。
①  40
②  50
③  20
④  30
【判断题】 高耐久性混凝土适用于对耐久性要求高的各类混凝土结构工程,但不适用于设计使用年限100年的混凝土结构工程。
① 
② 
【多选题】 混凝土的耐久性通常包括()。
①  抗冻性
②  抗渗性
③  抗侵蚀性
④  抗老化性
⑤  抗碱-集料反应
【单选题】 以下哪些属于混凝土的耐久性?
①  抗冻性
②  和易性
【单选题】 下列哪种状态应按耐久性极限状态设计?
①  结构作为刚体失去平衡
②  因过度的塑性变形而不适于继续承载
③  影响耐久性能的局部损坏
④  构件丧失稳定
【判断题】 混凝土配合比设计时需要满足工作性、强度、耐久性和经济性四个方面的要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 砌体只要保证了强度和稳定性的要求,就能够满足其耐久性的要求。()
①  正确
②  错误
【判断题】 在保证砼强度与耐久性的前提下,尽量选用较大的水灰比,以节约水泥( )。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 我国高等学校学科建设只有在继承基础上的创新才会稳步前进,才能形成自己的学科优势和特色。已有的学科基础如学校的师资、设备既是一所学校长期以来积累的结果,也是今后进一步发展的前提。
① 
② 
【判断题】 一个高校教师,要想一辈子都有资格站在讲台上传道、授业、释惑,就必须随时具备“一桶水”,而绝不能满足于“一碗水”。
① 
② 
【判断题】 对于学生们来说,在需要一个”好老师“之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要。
① 
② 
【判断题】 科研成果和可养项目是学科建设的载体。
① 
② 
【多选题】 关于“作业”在教学过程中的重要性和教师对“作业”的态度,下列表述正确的是( )
①  是巩固知识、形成技能的重要环节
②  是反思教学、改进教学重要依据
③  作业内容设置要有针对性、选择性
④  教师批改要做到及时准确
【多选题】 在学科建设中,做好人才队伍保障必须做到( )
①  有能起领军作用的学科带头人
②  形成结构合理的学科梯队
③  实施人才强校战略
④  全面提升教师队伍待遇
【多选题】 高校管理效能建设的途径( )
①  以素质测评制为前提,切实提高管理人员的素质
②  以认同责任制为基础,切实凝聚管理人员的价值观
③  以首问负责制为纽带,切实加强管理人员的责任心
④  以服务承诺制为保障,切实提高管理人员的诚信意识
【多选题】 古往今来,在教师职业形象中,尤为重要的有( )
①  道德形象
②  文化形象
③  艺术形象
④  人格形象
⑤  魅力形象
【多选题】 “八个明确、十四个坚持”( )。
①  是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑
②  系统全面地回答了中国共产党的新目标、新使命以及面临的新矛盾等一系列带有根本性的问题
③  与治党治国治军的各方面工作紧密相连
④  指导我们更好坚持和发展中国特色社会主义
⑤  构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
【多选题】 课堂教学对于多媒体屏幕显示和板书的要求包括( )
①  醒目
②  得当
③  考究
④  艺术