【多选题】【消耗次数:1】
关于常用钢材说法正确的有()
A、HRB400常称新Ⅲ级钢,是我国规范提倡使用的钢筋品种
B、碳是决定钢材性能的最重要元素
C、硅是我国钢筋用钢材中的主要添加元素,当含量小于1%时,可提高钢材强度,对塑性和韧性影响不明显
D、锰能消减硫和氧引起的热脆性,使钢材的热加工性能改善,同时也可提高钢材强度
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【判断题】 钢材经淬火后,强度和硬度提高,塑性和韧性也提高。
①  正确
②  错误
【判断题】 随含碳量提高,建筑钢材的强度、硬度均提高,塑性和韧性降低。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于钢材有害元素氧、硫、磷说法有误的一项是( )。
①  硫化物夹杂于钢中,具有强烈的偏析作用,会降低钢材的各种机械性能
②  磷含量提高,钢材的强度提高,塑性和韧性显著下降
③  磷的偏析较严重,使钢材的冷脆性降低,可焊性降低
④  氧有促进时效倾向的作用,使钢的可焊性变差
【判断题】 钢材经过淬火后,强度和硬度提高,塑性和韧性下降。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢中硫和氧的含量超过限量时,会使钢材()。
①  变软
②  热脆
③  冷脆
④  变硬
【判断题】 对钢材冷拉处理,是为提高其强度和塑性。
①  正确
②  错误
【单选题】 对钢材冷拉处理,是为提高其强度和塑性。
①  正确
②  错误
【单选题】 通常用(   )表示钢材塑性性能。 
①  弹性模量
②  屈服强度
③  屈强比
④  伸长率
【判断题】 钢材的强度和硬度随含碳量的提高而提高。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列均可改善钢材性能的的一组化学元素是( )。
①  锰、钛、钒
②  锰、钛、硫
③  氧、钛、钒
④  硫、氧、磷
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【判断题】 层次分析法有很多优点,缺点是太繁琐。
①  正确
②  错误
【判断题】 语法学上的语义特征分析跟词汇学上的语义特征分析是有区别的。
①  正确
②  错误
【判断题】 句子主干的意思跟原句的意思是一致的。
①  正确
②  错误
【判断题】 具有不同语义特征的两类词在功能上往往有相异之处。
①  正确
②  错误
【判断题】 句子成分分析法可以用来分析复句。
①  正确
②  错误
【单选题】 对变换分析法描述不正确的一项是
①  我国的变换分析法跟哈里斯的变换不完全一样。
②  变换分析法是对具体的句子的变换。
③  变换分析法可以分化歧义。
④  变换分析方法不是万能的。
【单选题】 对下面句子某个成分语义指向的说法正确的是
①  “他刚参加了高考。”“刚”在语义上指向谓语“参加”。
②  “老王兴奋地跳了起来。”“兴奋”在语义上指向谓语“跳”。
③  “手里拿着一本厚厚的书。”“厚厚”在语义上指向“一本”。
④  “把口袋装满了糖。”“满”在语义上指向“糖”。
【单选题】 下列各项中定语的“的”不能省的是
①  二斤的鱼
②  办公大楼的门口
③  傻乎乎的孩子
④  烤的白薯
【单选题】 没有补语的一项是
①  摔倒了张三
②  竖起来一面大旗
③  买一只宠物
④  伤心的要死
【单选题】 下列短语不能做状语的是
①  介词短语
②  同位短语
③  联合短语
④  主谓短语