【判断题】【消耗次数：1】
学习的目的是为了探索、改变。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列各句对诗词理解有误的一项是（）
①
《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚，波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字，表现了峰峦的众多和动感，把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志，写出了波涛的汹涌澎湃，把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点，同时，“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪。
②
《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红，双鬓鸦雏色”——春天；“日暮伯劳飞，风吹乌臼树”——夏天；采莲、鸿飞——秋天。
③
《雨霖铃（寒蝉凄切）》是按空间顺序来写的：离别前勾勒环境，离别时描写情态，离别后刻画心理。
④
“万里悲秋常作客， 百年多病独登台”中“悲秋”二字，在结构上是全诗写景、抒情的关纽。“秋”字，锁合前四句写景；“悲”字，引发后四句抒情。
【单选题】
下列关于国家审计的表述，正确的是( )
①
是对综合经济管理部门和专业监督部门的监督工作实施再监督
②
审计主体是中央审计机关，不包括地方审计机关
③
只对财政预算执行的情况和决算进行审计
④
审计机关做出的审计决定，被审计单位和有关人员可以根据情况选择执行
【单选题】
下列各项中，属于防范审计人员法律责任风险的措施是( )
①
明确被审计单位的责任和审计组织的责任
②
尽量少地承接审计业务
③
按照被审计单位意愿选择审计意见类型
④
不采纳任何外部专家的意见和建议