【判断题】【消耗次数:1】
学习的目的是为了探索、改变。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )
①  认知内驱力
②  附属内驱力
③  自我提高内驱力
④  交往内驱力
【单选题】 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )。
①  认知内驱力
②  附属内驱力
③  自我提高内驱力
④  交往内驱力
【单选题】 学习马克思主义哲学的根本目的是为了()
①  掌握这一正确的哲学理论
②  锻炼逻辑思维能力
③  宣传马克思主义哲学
④  树立科学的世界观和人生观
【判断题】 学习历史的主要目的是为了以史鉴今、资政育人。
①  正确
②  错误
【单选题】 30.学习马克思主义哲学的根本目的是为了()
①  掌握这一正确的哲学理论
②  锻炼逻辑思维能力
③  宣传马克思主义哲学
④  树立科学的世界观和人生观
【单选题】 聆听的目的是为了()
①  理解表面信息
②  理解对方全部信息
③  理解大部分信息
④  理解深层次信息
【多选题】 绩效管理是为了达成以下()的目的。
①  管理目的
②  组织目的
③  开发目的
④  战略目的
【判断题】 项目投资的目的是为了赢利。
① 
② 
【单选题】 人员招聘的直接目的是为了( )。
①  招聘到精英人员
②  获得组织所需要的人
③  增加单位人力资源储备
④  提高单位影响力
【判断题】 立法的目的是为了追求数量。。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列指标中为随机变量的是?
①  抽样误差
②  抽样平均误差
③  允许误差
④  样本容量
【单选题】 反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是?
①  平均数离差
②  概率度
③  抽样平均误差
④  抽样极限误差
【单选题】 相关关系的主要特征是?
①  某一现象的标志与另外的标志之间存在着确定的依存关系
②  某一现象的标志与另外的标志之间存在着一定的关系,但它们不是确定的关系
③  某一现象的标志与另外的标志之间存在着严重的依存关系
④  某一现象的标志与另外的标志之间存在着函数关系
【单选题】 下列指标中为非随机变量的是?
①  样本均值
②  样本方差
③  样本成数
④  样本容量
【单选题】 抽样应遵循的原则是?
①  随机原则
②  准确性原则
③  系统原则
④  及时性原则
【单选题】 单位产品成本与其产量的相关;单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关?
①  前者是正相关,后者是负相关
②  前者是负相关,后者是正相关
③  两者都是正相关
④  两者都是负相关
【单选题】 若某民营企业2003年产值为150万元,经过努力,两年来累计增加产值80万元,则每年平均增长速度为?
①  73.20%
②  25%
③  23.82%
④  45%
【多选题】 下列属于质量指标指数的是?
①  商品零售量指数
②  商品零售额指数
③  商品零售价格指数
④  职工劳动生产率指数
⑤  销售商品计划完成程度指数
【单选题】 销售价格综合指数表示?
①  综合反映多种商品销售量变动程度
②  综合反映多种商品销售额变动程度
③  报告期销售的商品,其价格综合变动的程度
④  基期销售的商品,其价格综合变动程度
【单选题】 在设计综合指数的形式时,最关键的问题是?
①  确定指数的公式形式
②  确定对比基期
③  确定同度量因素
④  确定数量指标与质量指标