任何事物的变迁都有其不变的道，人、物、念皆如此。其中物的生灭之道为:( ).

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【多选题】【消耗次数：1】

① A、成、

② B、住、

③ C、坏、

④ D、空、

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【单选题】能够使特定反应的概率增加的任何事物或事件叫做（）。

① 诱因

② 强化物

③ 塑造物

④ 惩罚

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【单选题】 ______是指能够提供给市场，用于满足市场某种欲望和需求的任何事物。

① 实物

② 产品

③ 商品

④ 服务

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① 实物

② 产品

③ 商品

④ 服务

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【判断题】在向向对象方法学中认为客观世界是由各种对象组成的，任何事物都是对象，复杂的对象可以由比较简单的对象以某种方式组合而成。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）无权为与自身利益相关的任何事情做出决定。

① 校长

② 副校长

③ 中层部门

④ 学生

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【判断题】根据本讲，做任何事情只要有能力就行。

① 是

② 否

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【判断题】任何事实都可能引起民事法律关系的产生、变更和消灭。

① 正确

② 错误

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【判断题】学校管理的要素是人、财、物、时、空、信、事……等。

① 正确

② 错误

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【单选题】专业技术人员在研究新的课题的时候，以及在做任何事情的时候，要有（）。

① 客户意识

② 服务意识

③ 金钱意识

④ 财富意识

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【多选题】系统故障是指造成系统停止运转，必须重新启动系统的任何事件，它包括以下（）几种情况。

① 计算机病毒

② 操作系统故障

③ DBMS代码错误

④ 数据库服务器出错

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随机题目

【单选题】（　　）是指非义务教育阶段中小学校依法取得的、持有时间超过1年（不含1年）的各种股权和债权性质的投资。

① 短期投资

② 长期投资

③ 中期投资

④ 应收利息

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【单选题】（　　）是指中小学校持有的使用期限超过1年（不含1年）、单位价值在规定标准以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

① 固定资产

② 无形资产

③ 长期资产

④ 短期资产

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【单选题】（　　）科目核算中小学校滚存的财政补助结转资金，包括基本支出结转和项目支出结转。

① 财政补助结转

② 财政补助结余

③ 非财政补助结转

④ 专用基金

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【单选题】（　　）是指中小学校持有的不具有实物形态的可辨认非货币性资产。

① 固定资产

② 无形资产

③ 在建工程

④ 长期股权投资

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【单选题】（　　）科目核算中小学校待处置资产的价值及处置损溢。

① 长期股权投资

② 待处置资产损溢

③ 无形资产

④ 流动资产

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【单选题】中小学校拨付给内部有关部门的备用金通过“（　　）”科目核算。

① 其他应收款

② 其他应付款

③ 应付职工薪酬

④ 应收票据

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【单选题】（　　）是指非义务教育阶段中小学校依法取得的、持有时间不超过1年（含1年）的投资，主要是国债投资。

① 短期投资

② 长期投资

③ 长期股权投资

④ 应付账款

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【单选题】单位价值虽未达到规定标准，但使用期限超过（　　）的大批同类物资，作为固定资产核算和管理。

① 1年（不含1年）

② 2年

③ 3年

④ 4年

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【单选题】为增加固定资产使用效能或延长其使用年限而发生的改建、扩建或修缮等后续支出，应当计入固定资产成本，通过“（　　）”科目核算，完工交付使用时转入本科目。

① 在建工程

② 固定资产

③ 无形资产

④ 应收账款

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【单选题】（　　）是指中小学校在开展教育教学及其他活动中为耗用而储存的资产。

① 存货

② 固定资产

③ 无形资产

④ 长期股权投资

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