【多选题】【消耗次数:1】
注意力( )与( )成反比。
A、多少
B、强弱
C、自我认同度
D、自我认知
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 注意力多少与自我认同度成正比。
①  正确
②  错误
【单选题】 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——( )——自我评价——自我反省。
①  自我反省
②  自我激励
③  自我考核
④  自我振作
【单选题】 与抽取样本的多少成反比例关系的是
①  可靠程度高低
②  精确度高低
③  预计差错高低
④  抽样误差高低
【判断题】 自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我概念的组成包括身体意象、社会认同、自我认同,自尊。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等
①  A智力
②  B智商
③  C想象
④  D能力
【单选题】 提出“自我认同说”的是( )。
①  卢格
②  埃里克森
③  怀特
④  皮亚杰
【单选题】 提出“自我认同”说的是( )
①  卢格
②  埃里克森
③  怀特
④  皮亚杰
【判断题】 自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。
①  正确
②  错误
【判断题】 注意力的关注点在目标与结果。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 在双向链表中,要在p所指的结后插入q所指的结点(设q所指的结点已赋值),其中所用的一条语句(p-next)-prior=q; 的功能是使P所指结点的直接前驱的左指针指向q 。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性结构中数据元素的位置之间存在一对一的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 设顺序存储的线性长度为n,要在第i个元素之前插入一个新元素,按课本的算法当i= 1时,移动元素次数为2.
①  正确
②  错误
【判断题】 表中可以随机访问的是顺序表
①  正确
②  错误
【判断题】 采用顺序查找法对长度为n的线性表进行查找(不采用表尾设监视哨的方法),最坏的情况下要进行n次元素间的比较。
①  正确
②  错误
【判断题】 设有一个长度为n的顺序表,要删除第i个元素需移动元素的个数为n-i。
①  正确
②  错误
【判断题】 设有一个带头结点的链队列,队列中每个结点由一个数据域data和指针域next组成,front和rear分别为链队列的头指针和尾指针,要执行出队操作,用x保存出队元素的值,p为指向结点类型的指针,可执行如下操作:p=front-x=p- 然后执行front=p-。
①  正确
②  错误
【判断题】 以下说法不正确的是顺序队列中,队列的头指针和尾指针均超越队列存储空间的上界,则队列已空。
①  正确
②  错误
【判断题】 队列的插入操作在队尾进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性表只要以关键字有序的顺序方式存储就能进行折半查找。
①  正确
②  错误