【多选题】【消耗次数:1】
青年毛泽东阅读了哪些共产主义的书籍,从而影响他建立起了对马克思主义的信仰()
A社会主义史(柯卡普)
B恐怖主义和共产主义(考茨基)
C共产党宣言(马克思、恩格斯)
D阶级斗争(考茨基)
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【单选题】 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的__。
①  政治灵魂
②  精神支柱
③  政治底线
【单选题】 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的( )。
①  精神支柱
②  政治灵魂
③  道德底线
④  政治底线
【单选题】 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的(  )。
①  政治灵魂
②  精神支柱
③  政治底线
④  道德底线
【判断题】 10、马克思主义的崇高理想是实现共产主义。
①  正确
②  错误
【判断题】 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 4、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
①  正确
②  错误
【单选题】 马克思、恩格斯在( )一书中指出,共产党人的最终目的是消灭阶级,消灭剥削,建立共产主义社会。
①  《共产党宣言》
②  《关于费尔巴哈的提纲》
③  《德意志意识形态》
【判断题】 对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,始终是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。( )
① 
② 
【多选题】 下列论断属于马克思主义关于共产主义社会展望的有
①  社会生产力高度发展,物质财富极大丰富
②  阶级归于消灭,国家自行消亡
③  实行社会公有制和按需分配
④  人们的精神境界极大提高
【判断题】 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是从狭义上理解的马克思主义
①  正确
②  错误
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【单选题】 实现两个相同类型数加法的函数模板的声明是()
①  add(T x,T y)
②  T add(x,y)
③  T add(T x,y)
④  T add(T x,T y)
【单选题】 类模板的使用实际上是将类模板实例化成一个( )。
①  函数
②  对象
③ 
④  抽象类
【单选题】 设有函数模板templateQ Sum(Q x,Q y) {return (x)+(y);} 则下列语句中对该函数模板错误的使用是()
①  Sum(10,2);
②  Sum(0,7);
③  Sum(2f,0f);
④  Sum(“AB”,”CD”);
【单选题】 当使用ifstream定义一个文件流,并将一个打开文件的文件与之连接,文件默认的打开方式为( )
①  ios::in
②  ios::out
③  ios::trunc
④  ios::binary
【单选题】 若定义:string str; 当语句cinstr; 执行时,从键盘输入:Microsoft Visual Studio 0! 所得的结果是str=( )。
①  Microsoft Visual Studio 0!
②  Microsoft
③  Microsoft Visual
④  Microsoft Visual Studio 0
【单选题】 下列有关模板的描述错误的是( )。
①  模板把数据类型作为一个设计参数,称为参数化程序设计。
②  使用时,模板参数与函数参数相同,是按位置而不是名称对应的。
③  模板参数表中可以有类型参数和非类型参数。
④  类模板与模板类是同一个概念。
【单选题】 类模板的实例化( )。
①  在编译时进行
②  属于动态联编
③  在运行时进行
④  在连接时进行
【单选题】 下面对模板的声明,正确的是( )。
①  template
②  templateclass T1, T2
③  templateclass T1, class T2
④  templateclass T1; class T2
【单选题】 从一个文件中读一个字节存于char c; 正确的语句为( )
①  file.read(reinterpret_cast const char * c), sizeof(c));
②  file.read(reinterpret_cast char * c), sizeof(c));
③  file.read(const char *)(c), sizeof(c));
④  file.read((char *)c,sizeof(c);
【单选题】 在C++中使用流进行输入输出,其中用于屏幕输出的对象是( )
①  cerr
②  cin
③  cout
④  cfile