【多选题】【消耗次数:1】
推进生态文明体制改革要坚持()
A城乡环境治理体系统一
B激励和约束并举
C鼓励试点先行和整体协调推进相结合
D自然资源资产的公有性质
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【多选题】 推进生态文明体制改革要搭好基础性框架,构建()的生态文明制度体系
①  A产权清晰
②  B多元参与
③  C激励约束并重
④  D系统完整
【单选题】 《生态文明体制改革总体方案》中提出生态文明体制改革总体目标,到2020年,要构成( )、多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系。
①  权责清晰
②  产权清晰
③  制度明确
④  责任明确
【多选题】 《生态文明体制改革总体方案》提出了生态文明体制改革的六大原则,包括()。
①  A.必须坚持正确改革方向;坚持自然资源资产的公有性质
②  B.坚持城乡环境治理体系统一;坚持激励和约束并举
③  C.坚持主动作为和国际合作相结合
④  D.坚持鼓励试点先行和整体协调推进相结合
【单选题】 健全国家自然资源资产管理体制是健全自然资源资产产权制度的一项重大改革,也是建立系统完备的生态文明制度体系的()。
①  A.内在要求
②  B.本质要求
③  C.基本要求
④  D.核心要求
【判断题】 在十八大以来的生态文明体制改革中,经济体制和生态文明体制改革专项小组在中央全面深化体制改革6个专项小组中排位第一。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的()提出了推进生态文明建设的内涵和目标任务,十八届三中全会明确了生态文明体制改革的主要任务。
①  A十六大
②  B十七大
③  C十八大
④  D十八届一中全会
【单选题】 党的()提出了推进生态文明建设的内涵和目标任务,十八届三中全会明确了生态文明体制改革的主要任务。
①  A.十六大
②  B.十七大
③  C.十八大
④  D.十八届一中全会
【单选题】 党的( )提出了推进生态文明建设的内涵和目标任务,十八届三中全会明确了生态文明体制改革的主要任务。
①  十六大
②  十七大
③  十八大
④  十八届一中全会
【多选题】 下列属于《生态文明体制改革总体方案》提出的制度的是()。
①  A.健全自然资源资产产权制度
②  B.建立国土空间开发保护制度
③  C.健全资源有偿使用和生态补偿制度
④  D.完善生态文明绩效评价考核和责任追究制度
【单选题】 ()通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》布局生态文明体制改革:建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。
①  A.十七大
②  B.十八届三中全会
③  C.十九大
④  D.十三届人大
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【判断题】 教学活动的复杂性决定了教学监控能力的构成要素的复杂性。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一项是取得教师资格的首要条件( )。
①  是遵守宪法和法律的中国公民
②  具有良好的思想品德
③  热爱教育事业
④  有教育教学能力
【单选题】 道德具有极强的( ),它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。
①  具体性
②  情境性
③  开放性
④  概念性
【单选题】 以下哪一项不包括教师的文化知识( )。
①  基本哲学理论知识
②  现代科学和技术的一般常识
③  社会科学的理论和观点
④  人文科学的理论和观点
【单选题】 教师在发展期要解决的矛盾和问题是( )。
①  适应环境
②  学习基础知识
③  熟练化
④  作出创造
【单选题】 基础教育的价值观不包括以下哪个方面( )。
①  未来性
②  成长性
③  社会性
④  发展性
【单选题】 以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。
①  指导教育
②  教学实践
③  提高教育
④  教学质量
【单选题】 最为常见的“亚健康”心理是( )。
①  烦躁
②  不安
③  易怒
④  焦虑
【单选题】 新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。
①  实践
②  态度
③  学历
④  思想
【判断题】 行动研究可以表现为计划——行动——观察——反思——计划的循环。
①  正确
②  错误