【多选题】【消耗次数:1】
资源节约型社会是一个复杂的系统,它包括()等
A资源节约观念
B资源节约型主体
C资源节约型制度
D资源节约型体系
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【多选题】 建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①  A发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
②  B推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
③  C大力开展科技创新
④  D优化国土空间开发格局
【多选题】 建设资源节约型、环境友好型社会的举措有()
①  A推进适应资源节约型、环境友好型社会的体制和机制创新
②  B大力开展科技创新
③  C优化国土空间开发格局
④  D发展资源节约型、环境友好型社会的经济体系
【单选题】 建设资源节约型,环境友好型社会的主要途径是()。
①  发展循环经济
②  发展绿色经济
③  发展低碳经济
④  发展知识经济
【单选题】 以下( )等国家属于资源节约型集约发展模式。
①  英国、法国、德国
②  澳大利亚、新西兰
③  日本、韩国、以色列
④  美国、加拿大、巴西
【单选题】 建设资源节约型,环境友好型社会的首要任务是( )
①  大力发展循环经济
②  加大保护环境力度
③  切实保护好自然生态
④  加快转变经济增长方式
【判断题】 “美丽中国”,要通过建设资源节约型、环境友好型社会这样一个重大举措来实现。
①  正确
②  错误
【单选题】 建设资源节约型、环境友好性社会和可持续发展的重要途径是()
①  发展循环经济
②  发展粗放型经济
③  发展集约型经济
④  发展计划经济
【多选题】 生态保护要积极探索()的环境保护新道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会
①  A排放低
②  B可持续
③  C代价小
④  D效益好
【判断题】 中国经济社会发展整体上已经进入资源节约型、环境友好型的状态。
①  正确
②  错误
【多选题】 建设资源节约型社会,就要在社会()的各个领域,在经济社会发展的各个方面,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率
①  A建设
②  B流通
③  C消费
④  D生产
随机题目
【单选题】 本课程指出,青年群体对网络使用的基本能力和基本技巧有一定的了解,但不能够最大程度发挥网络在日常生活和学校的正面效果,这体现的当代青年存在的()问题。
①  辨析能力不足
②  现实转化能力不强
③  主体建构能力欠缺
④  价值塑造能力薄弱
【单选题】 本课程提到,截止2014年3月底,全球域名总量排在首位的是()。
①  亚洲
②  北美洲
③  非洲
④  欧洲
【单选题】 研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。
①  70
②  110
③  135
④  150
【单选题】 本课程提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。
①  环境鸿沟
②  数字鸿沟
③  教育鸿沟
④  技术鸿沟
【单选题】 全球传播的主题是()。
①  对政治利益的争夺与再分配
②  对经济利益的争夺与再分配
③  对文化的争夺与再分配
④  对人类共同命运的关注
【单选题】 本课程提到,教育工作的根本要求是( )。
①  改革创新
②  育人为本
③  促进公平
④  普及知识
【单选题】 下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是()。
①  教育管理信息化水平显著提高
②  育人为本
③  以体制机制和队伍建设为保障
④  统筹规划,分类推进
【多选题】 为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,是民主制度化、法律化,使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威性,做到()
①  有法可依
②  有法必依
③  执法必严
④  违法必究
【单选题】 本课提到,“举孝廉”是我国古代的()?
①  选举制度
②  激励制度
③  考试制度
④  教育制度
【单选题】 简政放权主要是向()放权。
①  地方
②  社会
③  市场
④  组织