【判断题】【消耗次数：1】
十一届三中全会和十五大都强调了法制建设的重要性
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列对 “十一届三中全会”、“中共十四大”和“中共十五大”关键词的表述，最恰当的是（）。
①
A.国企改革——计划经济——科学发展
②
B.改革开放——市场经济——邓小平理论
③
C.中国特色——市场经济——三个代表
④
D.经济特区——初级阶段——“一国两制”
【多选题】
以下有关十一届三中全会表述正确的是（）。
①
A.召开于1978年底
②
B.使国家的政治建设进入了一个新时代
③
C.作出在农村进行改革，实行家庭联产承包责任制的政策
④
D.建设中国特色社会主义的新道路正式开辟
【多选题】
中共十一届三中全会的主要内容有（ ）
①
否定了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针
②
确定了过渡时总路线
③
编制了我国发展国民经济的第一个五年计划
④
确定了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策
【多选题】
中共十一届三中全会的伟大功绩包括?
①
冲破长期“左”的错误的严重束缚
②
彻底否定了“两个凡是”的错误方针
③
高度评价了关于真理标准问题的讨论
④
断然否定了“以阶级斗争为纲”的指导思想
【多选题】
下列关于中共十一届三中全会内容的表述，正确的是（ ）。
①
高度评价实践是检验真理的唯一标准问题的讨论
②
决定恢复邓小平在1976年被撤销的全部职务
③
决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来
④
提出实行改革开放的社会主义现代化建设总方针
随机题目
【多选题】
公正需要教育的原因有
①
公正的社会是自然形成的，教育只是其中一种途径
②
公正作为一种个人德性需要教育
③
公正作为一种政治价值观需要教育
④
公正作为一种主观价值评价需要教育
【多选题】
所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想，是人们对某种（ ）、( )或（ ）的确认和坚信，包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。
①
教育理论
②
教育观念
③
教育思想
④
教学方法
【多选题】
教师构建个人教育哲学的意义，具体有以下几方面
①
帮助教师在教育过程中把握自己的立场
②
克服教育实践中的盲目性，提高理论性和科学性
③
帮助教师形成自己的教学风格
④
分析自己的教育经验
【多选题】
根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同，可以把教育公正划分为
①
起点公正
②
需求公正
③
能力公正
④
权利公正
【多选题】
以下关于公正就是对平等与差别进行合理安排说法正确的是
①
平等是公正的核心原则
②
公正并不否认差别，它还提倡 “以不平等对待不平等”
③
它要求限制以不符合法律或道德的方式来扩大差别，限制种种特权或垄断利润的获得
④
以平等对待平等是公正的基本含义