【多选题】【消耗次数:1】
盐类的水解的特点包括()
A水解反应和中和反应处于动态平衡,水解进行程度很小
B水解反应为吸热反应
C盐类溶解于水,以电离为主,水解为辅
D多元弱酸根离子分步水解,以第一步为主
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【单选题】 为了使氯乙烷的水解反应进行比较完全,水解时需加入
①  NaCl
②  NaHSO4
③  NaOH
④  乙醇
【多选题】 因为盐类的水解是微弱且可逆的,在书写其水解离子反应方程式时应注意以下哪几点()
①  A应用可逆符号表示
②  B应用不可逆符号表示
③  C多元弱酸根的水解分步进行且步步难,以第一步水解为主
④  D一般生成物中不出现沉淀和气体,因此在书写水解离子方程式时不标“↓”“↑”
【判断题】 盐类水解的离子反应遵循电荷原则,所以阳离子水解,H+多余,溶液呈酸性,阴离子水解,OH-多余,溶液呈碱性
①  正确
②  错误
【判断题】 水解反应是酯类药物在体内代谢的主要途径
①  正确
②  错误
【判断题】 羧酸衍生物发生水解反应活性为:酸酐酰卤。
①  正确
②  错误
【多选题】 盐类的水解的分类有()
①  A强碱弱酸盐
②  B强酸弱碱盐
③  C强酸强碱盐
④  D弱酸弱碱盐
【判断题】 酰氯的水解属于亲电取代反应。
①  正确
②  错误
【单选题】 在羧酸的下列四种衍生物中,水解反应速度最慢的是 ( )
①  乙酰胺
②  乙酸乙酯
③  乙酰氯
④  乙酸酐
【单选题】 乙酸乙酯在碱性条件下水解,是( )反应。
①  加成反应
②  取代反应
③  皂化反应
④  加聚反应
【单选题】 下列过程或现象与盐类水解无关的是()
①  A纯碱溶液去油污
②  B铁在潮湿的环境下生锈
③  C加热氯化铁溶液颜色变深
④  D浓硫化钠溶液有臭味
随机题目
【判断题】 讲授的内容要有高度的科学性,逻辑性和系统性,要把握内容的思维结构,抓住重点和关键.
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,在实施课堂教学评价时,主要有两个阶段:课堂评价的准备阶段、课堂评价的具体实施.
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 教学是教师教与学生学的和谐统一,这种统一的实质是交流.
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分。交往的基本属性是互学性和互惠性.
①  正确
②  错误
【单选题】 一般来说,数学概念学习包括4方面,下列说法错误的是(  ).
①  数学概念名称
②  数学概念定义
③  数学概念的例子
④  数学概念本质
【单选题】 圆的定义是一定线段的一动端点在平面上绕另一不动端点运动而形成的封闭曲线,它的种差是如何画出圆的情况。这种定义属于哪种定义方式?(  ).
①  外延定义
②  发生定义方式
③  公理定义方式
④  关系定义方式
【单选题】 如果两个概念的外延完全不同,而且它们外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念的关系为(  ).
①  矛盾关系
②  交叉关系
③  属种关系
④  反对关系
【单选题】 下列说法正确的是(  ).
①  中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的特殊认识活动
②  中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的一般认识活动
③  中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的特殊认识活动
④  中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的一般认识活动
【单选题】 教学是一个复合体,本身就说明教和学不可分割,教为学而存在,学又要靠教来引导,是哪位学者的观点(  ).
①  吴也显
②  王策三
③  刘克兰
④  佐藤正夫