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【多选题】【消耗次数:1】
人文主义包含人类的普遍价值,有()几个层次的价值空间
①
A人文精神
②
B人文主义
③
C人文学科知识与方法
④
D人文价值
参考答案:
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相关题目
【多选题】
人文主义的主要内容有[ ]
①
以人文本
②
个性解放
③
禁欲主义
④
克制忍让
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【多选题】
人文主义的主要内容有?
①
用人权反对神权
②
用个性解放反对禁欲主义
③
用理性反对蒙昧主义
④
拥护中央王权,反对封建割据
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【多选题】
人文主义的主要内容有( )。
①
用人权反对神权
②
用个性解放反对禁欲主义
③
用理性反对蒙昧主义
④
拥护中央王权,反对封建割据
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【判断题】
文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下关于人文学科的说法正确的是( )
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【判断题】
2.美学是一门人文学科。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人文主义教育与中世纪教育的根本区别是
①
古典主义
②
人文主义
③
贵族性
④
世俗性
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【判断题】
掌握人文知识并不等于拥有了人文精神。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国疫情防控背后的价值观与人文精神包括()。
①
A.人民至上,以人民为中心
②
B.人人平等
③
C.集体主义、团结协作、众志成城
④
D.国际人道主义与人类命运共同体意识
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【简答题】
欧洲人文主义教育的一般特征有哪些?
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随机题目
【单选题】
( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
①
社会主义市场经济体制
②
社会主义现代化
③
中华民族伟大复兴
④
中国特色社会主义
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【单选题】
中国进入开始全面建设社会主义的历史阶段的标志是
①
过渡时期总路线的提出
②
社会主义基本制度的全面建立
③
中共八大的召开
④
毛泽东《论十大关系》的发表
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【单选题】
当前,我国社会主要矛盾已经转化为( )和不平衡不充分的发展之间的矛盾
①
人民日益增长的物质生活需要
②
人民日益增长的精神生活需要
③
人民日益增长的美好生活需要
④
人民日益增长的文化生活需要
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【单选题】
1958年5月,中共八大二次会议通过的社会主义建设总路线是
①
调动国内外一切积极因素,把我国建设成一个强大的社会主义国家
②
党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来
③
实现人民公社化, 过渡到共产主义
④
鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
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【单选题】
( ),是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。
①
实现中华民族伟大复兴
②
坚持和发展中国特色社会主义
③
决胜全面建成小康社会
④
构建人类命运共同体
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【判断题】
1947年,在国统区爆发的大规模爱国学生运动是“反饥饿、反内战、反迫害”运动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从新民主主义向社会主义过渡,我国是先实现社会主义工业化然后进行社会主义改造。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国共产党派代表参加重庆谈判的主要目的是迫于国内外反对内战的舆论压力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1949年9月21日,中国人民政治协商会议的召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立。
①
正确
②
错误
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