【判断题】【消耗次数:1】
我们的病来源于晚餐。
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【单选题】 艾滋病继发性的Kaposi肉瘤来源于()
①  横纹肌细胞
②  平滑肌细胞
③  血管周细胞
④  血管内皮细胞
⑤  滑膜细胞
【单选题】 地骨皮来源于
①  桑科植物桑的根皮
②  五加科植物细柱五加的根皮
③  萝摩科植物杠柳的根皮
④  茄科枸杞的根皮
【单选题】 苦参来源于
①  苋科
②  伞形科
③  兰科
④  百合科
⑤  豆科
【单选题】 创意来源于( )
①  生活
②  沟通
③  思想
④  交流
【单选题】 青蒿来源于
①  菊科植物青蒿
②  菊科植物黄花蒿
③  菊科植物滨蒿
④  菊科植物牡蒿
【单选题】 槟榔来源于
①  芸香科
②  木兰科
③  十字花科
④  棕榈科
【单选题】 蛤蚧来源于
①  . 蟾蜍科动物
②  . 游蛇科动物
③  . 壁虎科动物
④  . 龟科动物
【单选题】 厚朴来源于
①  芸香科植物
②  ?木樨科植物
③  ?木兰科植物
④  ?桑科植物
【单选题】 地肤子来源于
①  石竹科
②  芸香科
③  藜科
④  姜科
⑤  伞形科
【单选题】 压力效应来源于( )
①  A.心理体验
②  B.认知评价
③  C.生理反应
④  D.压力事件
随机题目
【多选题】 幼儿园谈话活动与日常交谈的根本区别在于()。
①  前者是有目的,后者无预期目标
②  前者有计划的创造交谈机会,后者则无计划,具有自发性与随机性
③  前者明显表现出教师的指导作用,后者更多地需要发挥儿童的主动性
④  前者是书面语言活动,后者是口头语言活动
【多选题】 讲述活动对于幼儿语言发展的()都有很好的促进作用。
①  目的性
②  独立性
③  创造性
④  连贯性
【判断题】 教师在语言教育活动的体验和迁移阶段,应多提分析性问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 其他领域教育活动中,要避免语言教育的“喧宾夺主”。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童语言教育的途径主要包括()。
①  日常生活中的语言教育
②  区域活动中的语言交往
③  语言常规主题活动
④  整合课程中的语言教育
⑤  专门的语言教育活动
【多选题】 语言教育的具体活动目标是()。
①  为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②  是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③  是一次活动中要完成的任务,也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④  含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
【判断题】 高质量语言运用环境更加关注语言形式而非语言内容,更加关注语言使用的准确性和完整性而非语言使用的流畅性。
①  正确
②  错误
【多选题】 一般从儿童()的角度对语言教育目标进行分类。
①  语言能力的构成
②  语言教育的作用
③  语言教育目标本身
④  语言的结构
【多选题】 学前儿童语言教育的分类目标有()。
①  倾听行为的培养
②  表述行为的培养
③  欣赏文学作品行为的培养
④  早期阅读行为的培养