【多选题】【消耗次数:1】
伦理生活包括()
A领导底线理论
B个体底线伦理
B社会公共价值
D人类终极关怀
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相关题目
【单选题】 医学伦理学的理论基础不包括()
①  生命论
②  动机论
③  美德论
④  人道论
⑤  公益论
【多选题】 工程活动集成了多种要素,包括技术要素、经济要素、社会要素、自然要素和伦理要素等。将伦理维度运用到其他要素,就形成了工程伦理关注的四个方面的问题,即()
①  A工程伦理的责任伦理问题
②  B工程伦理的环境伦理问题
③  C工程伦理的技术伦理问题
④  D工程伦理的利益伦理问题
【单选题】 狭义的伦理相对于广义的伦理不涉及
①  人与人的伦理关系
②  人与社会的伦理关系
③  人与自身的伦理关系
④  人与自然的伦理关系
【判断题】 伦理原则指的是处理人与人、人与社会、社会与社会利益关系的伦理准则
①  正确
②  错误
【判断题】 新安理学使儒家伦理道德思想深蕴于社会生活。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会救助属于保底线的社会保障制度。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 国际社会认可的医学伦理原则不包括( )
【单选题】 下列不属于人类辅助生殖技术和人类精子库的伦理原则的是()
①  知情同意原则
②  维护供受双方和后代利益的原则
③  互盲和保密的原则
④  维护社会公益的原则
⑤  商品化的原则
【多选题】 人类的发音器官包括( )。A 肺 B 喉头 C 声带 D 口腔
① 
②  猴头
③  声带
④  口腔
【判断题】 对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 把游戏放在首要位置,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①  承认儿童权利
②  具有民族特色
③  尊重儿童的年龄特点和个别差异
④  挖掘儿童的发展潜力
【单选题】 ()什么活动是幼儿园入园活动的第一个环节。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【单选题】 在游戏中学会游戏,是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【单选题】 户外游戏可以使儿童接触充足的阳光.新鲜的空气,促进幼儿()。
①  认知发展
②  身体发展
③  社会性发展
④  情感发展
【单选题】 “遵守规则”是学前教育课程内容中()。
①  关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②  关于基本的活动方法的知识技能和经验
③  关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④  关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【单选题】 教师应做好幼儿的餐前准备,进餐前()左右结束各种游戏活动,组织幼儿如厕.洗手
①  10分钟
②  半小时
③  1小时
④  2小时
【多选题】 游戏的空间环境包括()。
①  户外游戏场地
②  空间密度
③  室内游戏环境
④  心理环境
【多选题】 教师在日常活动中应引导幼儿观察生活中各种不同的物体和(),丰富幼儿头脑中造型的印象。
①  建筑物的形状
②  建筑物的颜色
③  建筑物的结构
④  建筑物的空间位置关系
【多选题】 学前教育课程的目标,按从高到低的层次一般分为()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【多选题】 弗洛伊德提出了人格构成学说,他将人格分为本我,自我和超我三个部分。他认为()。
①  “本我”是一种本能欲望
②  受“唯乐原则”支配
③  “超我”是社会规则的内化
④  “自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制