【单选题】【消耗次数:1】
现代医学大师包括林巧稚、吴英铠()
A张孝骞
B华佗
C张仲景
D以上都不正确
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【多选题】 现代医学(西医)的弊端包括()。
①  A.头痛医头,脚痛医脚
②  B.试图从显微镜的角度观察和理解人体的疾病,但观察理解到并不等于能治疗
③  C.理解人体机能需要漫长的过程,但病人等不了那么久
④  D.处理方式偏于简单粗暴,与理想科学有差距
【多选题】 现代医学的三个向度()
①  A科学向度
②  B技术向度
③  C人文向度
④  D精神向度
【单选题】 设四元关系R(A,B,C,D),则下面不正确的是( )
①  A.πD,B(R)为取属性D,B的两列组成新关系
②  B.π4,2(R)为取属性的值是4,2的两列组成新关系
③  C.πD,B(R)与π4,2(R)是等价的
④  D.πD,B(R)与π4,2(R)是相同关系
【单选题】 设四元关系R(A,B,C,D),则下面不正确的是( )
①  πD,B(R)为取属性D,B的两列组成新关系
②  π4,2(R)为取属性的值是4,2的两列组成新关系
③  πD,B(R)与π4,2(R)是等价的
④  πD,B(R)与π4,2(R)是相同关系
【单选题】 ( )被认为是“现代医学教育之父”
【单选题】 “父亲三部曲”的作者是()。A、侯孝贤B、黄建新C、费穆D、李安正确答案: D
①  侯孝贤
②  黄建新
③  费穆
④  李安
【单选题】 下列哪一项不是现代医学的三大组成部分
①  流行病学
②  基础医学
③  临床医学
④  预防医学
【单选题】 对于进入疾病()的老年入来说, 现代医学已无回天之力,医学上的治疗已经不是最重要的。
①  初期阶段
②  中期阶段
③  终末期阶段
④  以上都不是
【多选题】 设个体域 D={a,b,c}, 消去谓词“xF(x) ?yG(y)”中的量词后的形式,下面不正确的有:
①  (F(a) ùF(b)) ùF(c)) ù (G(a) úG(b) úG(c));
②  (F(a) ùF(b) ùF(c)) ú (G(a) ùG(b) ùG(c))
③  (F(a) ùF(b) ùF(c)) ? (G(a) ùG(b) ùG(c));
④  (F(a) ùF(b) ùF(c)) ù (G(a) ùG(b) ùG(c)).
【单选题】 关于克林霉素的抗菌特点,不正确的是( )
随机题目
【单选题】 ( )的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情,培养儿童的品格。
①  美观
②  设计合理
③  千篇一律
④  和谐
【单选题】 社会对儿童社会性发展的影响,不体现在( )。
①  生活方式
②  价值观念
③  共同信仰
④  人口数量
【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的,它可以根据具体情况进行调节。
①  科学性原则
②  动态性原则
③  层次性原则
④  方向性原则
【单选题】 ( )是对教学主题系列内容活动目标的综合说明。
①  教学目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  分类目标
【单选题】 学前儿童社会教育内容组织的策略,不包括( )。
①  基于核心主题的整合性组织
②  基于经验的扩展性组织
③  基于活动的渗透式组织
④  基于学生自身的需要
【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行
【单选题】 .( )指教育者要尽力为幼儿的社会学习营造一个连续与统一的影响环境。
①  情感支持性原则
②  实践性原则
③  生活教育原则
④  一致性原则
【单选题】 陶冶法的依据,不包括( )。
①  儿童容易接受“陶情”、“冶性”的教育方式
②  情感支持是幼儿社会学习的主要特点
③  儿童易受情绪的感染
④  儿童社会学习的特点是随机性和无意性
【单选题】 不要过多的对学前儿童进行评价,这遵循了行为评价法的( )原则。
①  行为评价要及时、一致
②  行为评价法应以正向引导为主
③  强化手段不能运用过于频繁
④  评价要具体,避免空泛
【单选题】 幼儿园的专门教育活动,不包括( )。
①  区域活动
②  教学活动
③  节日演出
④  游戏