【多选题】【消耗次数:1】
毒素的吸收途径包括()
A呼吸道
B消化道
C皮肤和黏膜
D静脉肌肉
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相关题目
【判断题】 工业毒物侵入人体的途径有呼吸道、皮肤和消化道。
①  正确
②  错误
【单选题】 有毒有害物品进入人体的途径主要由呼吸道、()、和消化道
①  A.皮肤
②  B.口腔
③  C.食品
④  D.眼睛
【判断题】 工业毒物进入人体的途径有三种,即消化道、皮肤和呼吸道,其中最主要的是皮肤。
①  正确
②  错误
【单选题】 上消化道包括()
①  A.口腔、咽腔、食管
②  B,口腔、咽腔、食管、胃、空肠
③  C.口腔、咽腔、食管、胃、十二指肠
④  D.口腔、咽腔、食管、胃、十二指肠和空肠
【单选题】 上消化道包括( )。
①  口腔、咽、食管
②  口腔、咽、食管、胃
③  口腔、咽、食管、胃、十二指肠
④  口腔、咽、食管、胃、十二指肠、空肠
【单选题】 上消化道包括( )。
①  口腔、咽、食管
②  口腔、咽、食管、胃
③  口腔、咽、食管、胃、十二指肠
④  口腔、咽、食管、胃、十二指肠、空肠
【判断题】 白喉的传播途径有消化道传播。
①  正确
②  错误
【判断题】 消化道穿孔是消化道造影的禁忌证
①  正确
②  错误
【判断题】 饲料被消化后经消化道黏膜的上皮细胞进入血液或淋巴液的过程,称为吸收。
①  正确
②  错误
【单选题】 在呼吸道黏膜上起主要免疫作用的球蛋白是()。
①  血清型IgA
②  IgM
③  IgG
④  分泌型IgA
⑤  IgE
随机题目
【单选题】 ( )是幼儿园教师专业化的引领者与支持者。
①  幼儿
②  园长
③  保育员
④  家长
【单选题】 促进幼儿园教师专业化的主阵地是( )。
①  幼儿园户外活动
②  幼儿园室内活动
③  幼儿园的日常保教、教研活动
④  幼儿园与社区合作
【单选题】 幼儿教师专业发展的个人目标内容不包括以下哪一项( )。
①  个人情况
②  专业发展的相关条件
③  发展目标和行动的策略
④  教师对幼儿的态度
【单选题】 ( )指在一定背景条件下,坚持长期积淀形成的、全体成员普遍认同的并遵守的价值观念,精神信仰,行为准则,工作作风等精神力量的组合。
①  幼儿园的物质文化
②  幼儿园的组织文化
③  幼儿园的精神文化
④  幼儿园的文化
【单选题】 幼儿园组织文化的特征不包括以下哪一项( )。
①  无形性
②  独特性
③  软约束性
④  操作性
【单选题】 “尊重信任”符合幼儿园组织文化的哪一特性( )。
①  无形性
②  独特性
③  软约束性
④  操作性
【单选题】 ( )是幼儿园的灵魂人物。
①  园长
②  幼儿
③  保育员
④  教师
【单选题】 幼儿园( )解读了“为什么办园、办一个什么样的幼儿园、怎么办好幼儿园”。
①  办园理念
②  办园规模
③  办园方法
④  办园原则
【单选题】 幼儿园安全工作的重要性不包括( )。
①  安全工作会影响教师的心理状态和情绪状态
②  安全工作的好坏会影响教师与家长的沟通
③  安全工作的好坏会关系到儿童发展的环境的质量
④  安全工作的好坏会关系到园长的升职调动
【单选题】 幼儿园晨检制度可以概括为( )。
①  一摸、二看、三问、四查
②  一问、二看、三摸、四查
③  一查、二看、三问、四摸
④  一看、二摸、三问、四查