【多选题】【消耗次数:1】
针对新型冠状病毒感染的肺炎,与患者密切接触者心态包括()
A躲避
B不安
C等待期的焦虑
D盲目勇敢、拒绝防护和居家观察
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【判断题】 《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通告》指出,隔离对象包括新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例以及密切接触者、可疑暴露者。
①  正确
②  错误
【多选题】 新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例的密切接触者出现症状,前往医院的路上需要
①  佩戴医用口罩
②  避免搭乘公共交通
③  尽可能远离其他人(至少1米)
④  对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒
【单选题】 此次2019新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际,将密切接触者医学观察期定为( )并对密切接触者进行居家医学观察。
①  12天
②  13天
③  14天
④  15天
【单选题】 《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通告》指出,对密切接触者及可疑暴露者实行居家或集中隔离医学观察,观察期限自最后一次与病例发生无有效防护的接触或可疑暴露后()。
①  8天
②  10天
③  12天
④  14天
【多选题】 针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,国家制定了《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,那么制定干预方案的目的是()
①  A为受影响人群提供心理健康服务
②  B为有需要的人群提供心理危机干预
③  C积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理社会影响
④  D继续做好严重精神障碍管理治疗工作
【多选题】 针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,对不同人群进行心理危机干预,对隔离治疗期患者,干预措施是()
①  A根据患者能接受的程度,客观如实交代病情和外界疫情,使患者作到心中有数
②  B协助与外界亲人沟通,转达信息
③  C积极鼓励患者配合治疗的所有行为
④  D尽量使环境适宜患者的治疗
【单选题】 新型冠状病毒感染肺炎的临床特点是( )
【多选题】 公众预防新型冠状病毒感染的肺炎的措施有:
①  杜绝捕猎、贩卖、购买、加工、食用野生动物。良好安全饮食习惯
②  保持手卫生
③  保持室内空气的流通
④  医院就诊或陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩
【判断题】 新型冠状病毒感染的肺炎属于丙类传染病。
①  正确
②  错误
【单选题】 “新型冠状病毒感染的肺炎”危重病例的治疗原则( )
①  防治并发症,治疗基础病,预防继发感染,器官功能支持
②  以特异性治疗为主,一般、对症治疗为辅
③  以治疗、护理为主,消毒、隔离为辅
④  以消毒、隔离为主,治疗、护理为辅
⑤  个体化治疗
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【单选题】 儿童语法结构的发展特点,不包括( )。
①  语音越来越清晰
②  不完整到完整
③  句子长度由短到长
④  简单到复杂
【单选题】 儿童( )可以较标准的唱歌,能唱比较复杂的歌。
①  3-4岁
②  2-3岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【单选题】 ( )是指儿童在一起游戏,彼此的行为相互关联,但不相互合作。
①  平行游戏
②  合作游戏
③  独自游戏
④  联合游戏
【单选题】 ( )具备一定的坚持性和自制性。
①  5-6岁
②  1-2岁
③  7-8岁
④  3-4岁
【单选题】 ( )是指儿童对一个人不管外表发生什么变化,而其性别保持不变的认识。
①  性别发展
②  性别认同
③  性别恒常性
④  性别稳定性
【单选题】 思维通常伴随着( )一起。
①  想象
②  言语
③  感觉
④  记忆
【单选题】 ( )提出了观察学习理论。
①  弗洛伊德
②  华生
③  斯金纳
④  班杜拉
【单选题】 婴儿能自我调节自己的吃、睡和觉醒的周期,体现了发展的( )。
①  技能不对称原则
②  发展方向原则
③  自我调节原则
④  相互交织原则
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展取决一个人的成长经历
③  心理发展是指低级心理机能的发展
④  心理发展是一个外化的过程
【单选题】 下列关于审计工作底稿作用的表述,错误的是( )。
①  明确被审计单位责任的依据
②  提供行政诉讼的佐证资料
③  编写审计报告的依据
④  控制审计工作质量的手段