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【判断题】【消耗次数:1】
在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现阶段,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新时代我国社会主要矛盾是:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
正确
②
错误
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【单选题】
是我国社会的()矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
①
主要
②
基本
③
次要
④
首要
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【判断题】
当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。它的主要依据是( )
①
经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体.上显著提高,大体上解决了人民群众最基本的需要。
②
随着人民生活水平显著提高,人民需求的结构和层次逐渐提升,对美好生活的向往更加强烈
③
生产发展的不平衡不充分问题成为人们美好生活需要的制约因素。
④
我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。
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【多选题】
?在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和( )的发展之间的矛盾。?
①
A不同步
②
B不平衡
③
C不协调
④
D不充分
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随机题目
【单选题】
口头言辞语境教学包括对话语篇教学和( )。
①
体态语教学
②
词汇教学
③
现实语境教学
④
独白语篇教学
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【单选题】
( )是指学生在阅读文本时,自己发现问题,然后通过对文本的钻研、联系自己的生活经验和已有知识、查找资料、收集信息等途径自己解决问题的过程。
①
背诵
②
朗读
③
创造性阅读
④
探究性阅读
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【单选题】
根据儿童认知能力的发展规律,小学阶段的阅读教学要采用( )的策略。
①
多读多背
②
多听多说
③
多看多写
④
多读少背
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【单选题】
( )是指用文字或图片描述现象的研究。
①
基础研究
②
发展研究
③
定性研究
④
定量研究
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【单选题】
西周时代的( )可以看做是中国小学语文教材的源头。
①
《史籀篇》
②
《急就篇》
③
《凡将篇》
④
《苍颉篇》
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【单选题】
以下不属于小学语文教学评价改革应遵循的原则的是( )。
①
全面性原则
②
过程性原则
③
个别差异性原则
④
单一性原则
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【单选题】
文献检索类型中,不属于计算机检索的是( )。
①
搜索引擎检索
②
数据库检索
③
网站检索
④
手工检索
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【单选题】
按照资料收集的方法,调查研究可分为( )、访谈调查和其他调查。
①
全面调查
②
现状调查
③
问卷调查
④
比较调查
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【单选题】
语文素养的核心是( )。
①
听说读写能力
②
情感与态度
③
过程与方法
④
学习习惯
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【单选题】
以下不属于语文课程功能的是( )。
①
工具功能
②
教育功能
③
发展功能
④
选拔功能
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