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【多选题】【消耗次数:1】
一个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的()决定的。
①
A 历史传承和文化传统
②
B 国际惯例
③
C 经济社会发展水平
④
D 这个国家的人民
参考答案:
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相关题目
【判断题】
一个国家选择什么样的国家制度和国家治理体系,是由这个国家的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据吕虹主任所讲,一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
统计信息是国家经济社会发展的信息,不需要保密。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据吕虹主任所讲,实现社会公平正义是由多种因素决定的,最主要的还是经济社会发展水平。
①
正确
②
错误
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【简答题】
>对一个国家的经济结构、产业布局、经济发展水平以及未来的经济走势进行分析。这个内容属于[填空]。
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【多选题】
人口均衡发展,是指(),人口的发展与经济社会发展水平相协调、与资源环境承载能力相适应
①
A人口素质全面提升
②
B人口结构优化
③
C人口总量适度
④
D人口分布合理
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【单选题】
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,完善国家重大发展战略和()经济社会发展规划制度。
①
A.中长期
②
B.中期
③
C.中短期
④
D.短期
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【单选题】
()发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
①
学前教育
②
义务教育
③
基础教育
④
高等教育
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【单选题】
经济发展水平不同的国家之间进行的国际分工是()
①
替代型国际分工
②
混合型国际分工
③
水平型国际分工
④
垂直型国际分工
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【判断题】
加强对经济社会发展统筹谋划就要加强党领导经济社会发展工作的制度化建设。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于(?? )。
①
非智力玩具
②
智力玩具
③
形象玩具
④
音乐玩具
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【单选题】
皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是(? )。
①
规则游戏
②
象征性游戏
③
练习性游戏
④
表演游戏
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【单选题】
教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字,比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是( )。
①
游戏教学化
②
教学游戏化
③
以教学为主
④
教师的个人行为
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【单选题】
我们在选择玩具时,要注意选择的玩具对幼儿来说,都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了玩具选择的(? )原则。
①
符合幼儿的发展水平
②
符合艺术、卫生和安全的要求
③
应经济适用
④
具有教育性
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【单选题】
幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒?(?? )
①
四周
②
三周
③
二周
④
一周
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【单选题】
在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的(? )。
①
主动性
②
虚构性
③
兴趣性
④
形象性
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【单选题】
我国学者陈鹤琴认为,儿童之所以游戏与两方面的因素有关,一是与儿童的身体发展有关,二是与(? )。
①
成人的引导有关
②
儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③
游戏的同伴有关
④
游戏的娱乐性有关
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【单选题】
幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在(? )。
①
独自游戏阶段
②
平行游戏阶段
③
联合游戏阶段
④
合作游戏阶段
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【单选题】
如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具(?? )。
①
扮演玩具
②
运动玩具
③
益智玩具
④
音响玩具
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【单选题】
幼儿以集体共同的游戏目标为中心,活动有严格的组织,小组里有分工,而且常有明显的组织者和领导者,这是(? )。
①
独自游戏
②
合作游戏
③
平行游戏
④
联合游戏
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