【判断题】【消耗次数:1】
黄宗羲的教育思想主要见于《学校》、《取士上》和《取士下》三篇中
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【单选题】 在教育内容方面抨击“八股取士制度”的是教育家( )
①  荀子
②  王充
③  魏源
④  颜元
【单选题】 “八股取士”的考试形式,在( )确定。
①  宋代
②  元代
③  明代
④  清代
【单选题】 首创以程朱理学为程式的经义取士制度的朝代是
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 诗赋取士,对重诗的社会风气的形成和诗歌的发展有一定的促进作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 总氮平衡主要见于
①  健康的成年人
②  孕妇
③  儿童
④  康复期的患者
【判断题】 目标规划模型中正偏差变量取正值,负偏差变量取负值
①  正确
②  错误
【单选题】 紧张综合征主要见于()
①  精神分裂症紧张型
②  精神分裂症青春型
③  癔症
④  神经衰弱
⑤  躁狂症
【单选题】 肺泡呼吸音增强主要见于
①  慢性支气管炎
②  胸腔积液
③  贫血
④  大量胸腔积液
⑤  肋骨骨折
【单选题】 血清甲胎蛋白阳性,主要见于
①  急慢性肝炎
②  肝硬化
③  原发性肝癌
④  胃和胰腺癌肿
⑤  妊娠
【单选题】 某中职学校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动。下列符合主题的有( )。①废丞相 ②设置厂卫制度③八股取士 ④设内阁
①  ①②③④
②  ①②④
③  ②③④
④  ①③④
随机题目
【单选题】 柯式评估模型三角形层次中最底层的评估是( )。
①  反应层
②  学习层
③  行为层
④  结果层
【单选题】 下列不属于培训收益来源的是( )。
①  通过相关技术研究收益
②  核定在培训开发、管理和评估上资金比例并比较用于各个不同雇员小组的培训资金
③  在大规模培训前的试验性评估可以看出小部分人的收益情况
④  受训者和管理者提供收益的估计
【单选题】 员工的职业生涯规划和管理的前提是( )。
①  组织职业生涯开发与培训体系的建立
②  职业生涯规划的评估
③  自身的准备定位
④  满足组织发展的需要
【单选题】 职业计划的目标不是获得外在的各种成功符号,而是获得( )。
①  绩效上的改进
②  职业生涯需求的满足
③  心理上的成功
④  实现个人目标
【单选题】 帮助员工设计职业生涯的五步骤中,第一步是( )。
①  职业认知
②  企业认知
③  确立目标
④  自我认知
【单选题】 ( )是指在组织中建立融洽人际关系并作为群体的一员有效工作的能力。
①  专业技能
②  人文技能
③  概念技能
④  行政技能
【单选题】 在培训效果评价的过程中,( )用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。
①  技能成果
②  绩效成果
③  投资回报率
④  情感成果
【单选题】 ( )是职业发展管理中最关键的一项工作,它确定员工职业发展的大方向和总体计划。
①  职业辅导
②  职业锚的确定
③  职业咨询
④  实现个人目标
【单选题】 ( )将各种设计结合起来,这样做的好处是可以把干扰培训效果的其他因素的影响减少到最低限度。
①  前测后测-对照组设计
②  前测-后测设计
③  所罗门四组设计
④  时间序列设计
【单选题】 根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对( )的解释。
①  职业生涯管理
②  职业设计
③  职业生涯规划
④  职业管理