以下哪些步骤主要涉及图书馆显性知识管理（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① A文献搜集

② B文献分类

③ C文献标引

④ D文献著录

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相关题目

【多选题】文献法的基本步骤包括（）。

① 文献搜集

② 文献阅读

③ 文献筛选

④ 摘录信息

⑤ 文献整理

⑥ 文献分析

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【单选题】图书文献的优点是（）

① 内容新鲜

② 系统成熟，价值更大

③ 作者众多

④ 获取方便

⑤ 内容全面广泛

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【单选题】医学文献中占比最大的文献类型是（）

① 期刊文献

② 图书文献

③ 多媒体文献

④ 会议文献

⑤ 报纸文章

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【单选题】以下哪项不是文献检索步骤（）

① 分析提出的临床问题

② 选择检索方式和数据库

③ 直接用浏览器搜索

④ 制定检索策略

⑤ 判断评估检索到的证据

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【多选题】文献资料的来源广泛，以下属于文献资料来源的是( )。

① 企业自身

② 图书馆

③ 情报中心

④ 政府机构

⑤ 行业协会

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【多选题】图书馆信息管理主要注重（）

① A显性知识

② B隐性知识

③ C事实知识

④ D人力知识

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【单选题】文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括 ( )

① 问题的提出和研究方法

② 问题的提出和研究假设

③ 研究假设和研究方法

④ 研究假设和研究计划

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【多选题】 CNKI收录的以下哪些文献数据库( )。

① 中国学术期刊网络出版总库

② 中国重要报纸全文数据库

③ 中国年鉴网络出版总库

④ Pubmed

⑤ 中国引文数据库

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【单选题】在教育文献检索中，题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的

① 零次文献

② 一次文献

③ 二次文献

④ 三次文献

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【单选题】 “书目”属于文献等级中的（）

① A 一次文献

② B 二次文献

③ C 三次文献

④ D 四次文献

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随机题目

【单选题】我国学前儿童社会教育萌芽阶段的特点，不包括( )。

① 社会成为我国幼儿园课程的独立领域。

② 强调以德养性、童蒙养正，有明显的道德性取向。

③ 学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起，有典型的生活性。

④ 没有专门的幼儿社会教育机构，但有丰富的幼儿社会教育思想。

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【单选题】儿童看电视拳击表演，随即对小朋友进行了攻击行为，这是因为（）。

① 自我认识的提高

② 性冲动的本能

③ 模仿学习

④ 到了攻击性行为的阶段

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【单选题】科尔伯格提出的道德发展三水平，不包括( )。

① 准习俗水平

② 前习俗水平

③ 习俗水平

④ 后习俗水平

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【单选题】 ( )不利于儿童产生积极的学习态度与行为。

① 教师良好的行为示范

② 恰当的强化

③ 积极的期望

④ 教师的消极情绪

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【单选题】学前儿童社会教育目标，从作用结果的显现来看可分为( )。

① 显性功能与隐性功能

② 定向、调控与评价功能

③ 内在功能与外在功能

④ 正向功能与负向功能

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【单选题】（）是学前儿童社会教育的第二层级目标。

① 纵向目标

② 年龄阶段目标与分类目标

③ 横向目标

④ 总目标

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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应根据目标，儿童发展及社会文化发展需要选择有助于幼儿发展，同时也能够为幼儿所理解的内容。

① 基础性原则

② 适宜性原则

③ 全面性原则

④ 生活性原则

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【单选题】行为主义心理学认为儿童的良好行为是在不断( )的过程中建立起来的。

① 试误与习得

② 试误与改变

③ 练习与改变

④ 试误与练习

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【单选题】对学前儿童的行为进行评价时不能使用“反话”，这遵循了行为评价法的( )原则。

① 评价要具体，避免空泛

② 行为评价法应以正向引导为主

③ 行为评价要及时、一致

④ 强化手段不能运用过于频繁

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【单选题】幼儿园与家庭的合作，不包括( )。

① 要保持家长与幼儿园之间教育观念、教育态度上的一致

② 及时有效地与家长沟通

③ 家长听从幼儿园的安排

④ 要取得家长的信任

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