【多选题】【消耗次数:1】
以下选项中对逆光表述错误的是()
A.光线投射方向与摄影机方向一致
B.光线与摄影机相对,受光面在背部
C.光线来自被摄物上方
D.光线来自被摄物下方
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【判断题】 从被摄体背面照射光线,用光线勾勒被摄对象的边缘的光线称作背光。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下选项中对逆光表述正确的一项是_______________________
①  A.光线来自被摄物下方
②  B.光线投射方向与摄影机方向一致
③  C.光线来自被摄物上方
④  D.光线与摄影机相对,受光面在背部
【单选题】 《带摄影机的人》是谁的作品?
①  保德维尔
②  帕尔·罗伦兹
③  吉加·维尔托夫
④  莱尼·里芬斯塔尔
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
【判断题】 昆虫的单眼只能分辨光线强弱和方向,不能分辨物体和颜色().
①  正确
②  错误
【单选题】 在制图中,把光线称为( )。
①  投影中心
②  投影线
③  投影面
④  投影法
【判断题】 起重作业“十不吊”中包括:工作场地光线昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号不吊。
①  正确
②  错误
【单选题】 视远物时,平行光线聚集于视网膜之前的眼称为
①  近视眼
②  散光眼
③  远视眼
④  斜视眼
【单选题】 ( )需远离主要干道,是相对安静、光线充足的区域。
①  教学区
②  车库
③  门厅
④  后勤服务区
随机题目
【单选题】 什么知识最有价值,一致的答案就是科学,教学内容应该主要是科学知识。提出这种主张的代表人物是(?? )。
①  布鲁纳
②  斯宾塞
③  杜威
④  加涅
【判断题】 (学科)课堂教学设计主要是指一门具体课程的教学设计,从它所针对的教学设计的任务来说,可以称为长期设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①  正确
②  错误
【判断题】 单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计有4个基本特征,分别是:指导性、整体性、灵活性、创造性。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计作为对教学系统的一种预先规划和设计的活动,有着自身的优越性,可以解决教学过程中的所有问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂教学设计一般是针对一节课或某个具体问题所进行的教学设计活动,所以也称之为即时教学设计
①  正确
②  错误
【判断题】 教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪种教学模式在学习理论上体现了行为主义与认知主义的结合(B )。
①  肯普模式
②  史密斯—雷根模式
③  巴纳赛的教学设计模式
④  马什的一般传播模式
【单选题】 根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )。
①  学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
②  学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
③  学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
④  学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计