加尔文宗教改革时期，他控制了日内瓦共和国的政权和神权。（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】面对各地宗教改革，天主教改革自己以适应变化的世界，这种宗教改革的产物是（）。

① 修道院

② 新教

③ 耶稣会

④ 堂区学校

查看完整题目与答案

【单选题】最先揭开宗教改革“序幕”的是德国的

① 加尔文?

② 马丁·路德

③ 斯图谟?

④ 胡斯

查看完整题目与答案

【单选题】 16世纪欧洲宗教改革的实质是（）。

① 天主教会内部的派别斗争

② 农民阶级的反封建斗争

③ 新兴资产积极的反封建斗争

④ 世俗封建主与天主教会的斗争

查看完整题目与答案

【单选题】关于神权共和国下列说法正确的是？

① A.它是在罗马建立的。

② B.它是由路德建立的。

③ C.它是一个政教合一的政府。

④ D.它的最高权力机构由牧师和市民组成。

查看完整题目与答案

【单选题】文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是

① 人文主义教育

② 新教教育?

③ 天主教教育

④ 耶稣会教育

查看完整题目与答案

【单选题】中世纪的宗教改革运动首先从哪个国家拉开序幕（）

① 意大利

② 英国

③ 法国

④ 德国

查看完整题目与答案

【单选题】 1922年，国际护士大会在日内瓦召开，正式接纳中华护士会为第（）个成员国

① 8

② 9

③ 10

④ 11

⑤ 12

查看完整题目与答案

【判断题】日内瓦学派又称皮亚杰心理学派，是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】宗教改革对欧洲政治经济发展所产生的作用没有文艺复兴对其的影响大。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】甲国与乙国在一场武装冲突中，各自俘获了数百名对方的战俘。甲、乙两国都是1949年关于对战时平民和战争受难者保护的四个《日内瓦公约》的缔约国。根据《日内瓦公约》中的有关规则，下列哪种行为不违背国际法？

① 甲国拒绝战俘与其家庭通信或收发信件

② 甲国把乙国的战俘作为战利品在电视中展示

③ 乙国没收了甲国战俘的所有贵重物品，上缴乙国国库

④ 乙国对被俘的甲国军官和甲国士兵给予不同的生活待遇

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】在第一波信用体系建设高潮里，人民银行是一个主要推动者，主要围绕（）问题做了大量工作。

① 个人信用

② 信息信用

③ 金融信用

④ 企业信用

查看完整题目与答案

【多选题】综观古代思想家关于“诚”的论述,其含义主要有()。

① 宇宙万物之“理”,即“天道”

② 对己真实,不自欺

③ 对人真诚,实事求是

④ 人生修养的最高道德境界

查看完整题目与答案

【单选题】根据本课程，耐不住高原反应的红军战士多为（）。

① 南方人

② 北方人

③ 内陆居民

④ 沿海居民

查看完整题目与答案

【判断题】本文讲到，1936年12月，毛泽东在红军大学作讲演《论反对日本帝国主义的策略》。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】 “四化”已提前实现。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】 1.根据本课程，《新时代爱国主义教育实施纲要》开创了新时代爱国主义的新局面。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】（）是现代文明国家的基本特征，其核心价值观体现在对公权利的有效支配，这是工人的迄今为止控制公权力的最好方式。

① 人治

② 法治

③ 宪治

④ 民主

查看完整题目与答案

【单选题】反映法治发展普遍规律的法治理念不包括（）

① 保障人权理念

② 坚持党的领导的理念

③ 权力制约理念

④ 法律平等理念

查看完整题目与答案

【单选题】本课提到，“教也者，长善而救其失者也”，教育使人的善良不断的增长，而使人的过失得以挽救，这是教育的（）？

① 原则

② 核心

③ 目标

④ 目的

查看完整题目与答案

【多选题】以下属于民事单行法的是（）

① 《婚姻法》

② 《邮政法》

③ 《继承法》

④ 《公路法》

⑤ 《合同法》

查看完整题目与答案