公文写作应不拘一格，用于创新

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公文写作应不拘一格，用于创新

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【判断题】公关礼仪具有“有备而为、全员施礼、不拘一格”的特点。

① 正确

② 错误

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【判断题】 <p>（）公关礼仪具有“有备而为、全员施礼、不拘一格”的特点。</p>

① 对

② 错

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【判断题】我国专业技术人才队伍建设要坚持德才兼备，以能为先，不拘一格选人才。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “形散”主要是说散文的取材十分广泛、自由，不受时间和空间的限制；散文的表现手法灵活多变，不拘一格。

① 正确

② 错误

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【判断题】系统式家庭治疗学派反对家庭的强迫，尊重家庭充分的选择自由和治疗师的灵活、不拘一格，又发展出一系列程序化的技巧。

① 正确

② 错误

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【单选题】某位消费者感到有艺术气质和素养的人，通常是留长发、不修边幅的，于是他也留长发，穿着打扮也不拘一格，坚决向艺术家学习。这个案例符合

① 信息性影响

② 价值表现上的影响

③ 追求性影响

④ 规范性影响

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【多选题】工程量清单应采用统一格式，一般有（）组成

① 封面

② 填表须知

③ 总说明

④ 分部分项工程量清单

⑤ 措施项目清单

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【多选题】公文写作划分文章段落时应注意（　）。

① 一个段落的中心意图原则上必须单一

② 一个意思要在一个段落中讲完整

③ 段落的先后顺序不能移易

④ 表达曲折的内容可使段落有所参差

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【多选题】三段论第一格的规则是（）

① 大前提必须是全称判断；

② 大前提必须是肯定判断；

③ 前提必须有一个是否定判断；

④ 结论必须是特称判断。

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【判断题】观察是学前儿童了解自然的基本途径，是学前儿童认识客观世界的重要方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】技术制作类科学教育活动就是简单的“教”和“学”的过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】排序游戏属于（）。

① 感知游戏

② 竞赛游戏

③ 情景性游戏

④ 操作性游戏

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【单选题】科学游戏中（）是活动的主人。

① 幼儿

② 教师

③ 材料

④ 环境

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【判断题】交流讨论类活动是一种直接探究性的学习形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】模型属于操作实验类的科学活动区材料。

① 正确

② 错误

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【判断题】 5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不属于0-3岁儿童数学教育目标的是：（）。

① 听数字看物体

② 具备前后方位意识

③ 能比较长短

④ 用简单的数学方法解决简单的问题

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【单选题】数学教育内容中蕴含的（）是促进幼儿思维发展的积极因素。

① 概念

② 情感

③ 空间关系

④ 数量关系

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