人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】习近平总书记指出，人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然，否则就会遭到大自然的报复，这个规律谁也无法抗拒。

① 正确

② 错误

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【单选题】大自然是人类的（）。

① 物质滋养

② 对立面

③ 劳动成果

④ 派生物

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【单选题】大自然是人类的（）。

① 物质滋养

② 对立面

③ 劳动成果

④ 派生物

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【单选题】本课程提到，（）认为大自然是人类安身立命之本。

① 荀子

② 老子

③ 庄子

④ 孟子

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【判断题】制止向大自然无节制索取的做法，自觉约束人类活动，努力实现人与水和谐相处。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（）。

① 事物完成一个发展周期后表现出来

② 事物经过一次辩证的否定后表现出来

③ 事物发展的任何阶段上都表现出来

④ 事物经过量变向质变转化后表现出来

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【单选题】人类道德发展的基本规律是（）。

① 人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致

② 人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程

③ 人类道德的发展与法律的发展进程大体一致

④ 人类道德的发展是进步与落后、善良与邪恶斗争的历史

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【判断题】人类文明的演进过程，实际上就是人类对自然界不断变化适应和学会尊重自然的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】人类文明的演进过程，实际上就是人类对自然界不断变化适应和学会尊重自然的过程。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，这是对人类社会发展规律的深刻总结。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。”用的是比喻的修辞手法。

① 正确

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【判断题】 “刀不磨要生锈，人不学要落后。”用了比喻和对偶两种修辞手法。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “高山低头，河水让路。”用了拟人的修辞方式。

① 正确

② 错误

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【单选题】无论明喻、暗喻还是借喻，比喻的各构成要素中，必须出现的一个是？

① 本体

② 喻体

③ 比喻词

④ 相似点

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【单选题】 “树缠藤，藤缠树，他们两家的关系，就如同这树和藤一样，恩恩怨怨永远纠缠在一起。”中运用的修辞手段是？

① 夸张比拟

② 比喻排比

③ 比喻回环

④ 排比回环

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【单选题】 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”所用的修辞格是？

① 对偶

② 对仗

③ 对比

④ 比喻

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【判断题】 “母亲和宏儿都睡着了。我躺着，听船底孱潺的水声，知道在走我的路。”用了双关的修辞手法。

① 正确

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【判断题】 “像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？” 用的是设问的修辞手法。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “善者不来，来者不善”、“人不犯我，我不犯人”运用的修辞格是？

① 借喻

② 回环

③ 比拟

④ 借代

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【判断题】古诗有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，其中的“衣带渐宽”是借代。

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