【单选题】【消耗次数：1】
论点最大的一个特点是（）
①
A抑扬顿挫
②
B言之有理
③
C华丽辞藻
④
D以上都不正确
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相关题目
【单选题】
设四元关系R(A，B，C，D)，则下面不正确的是（ ）
①
A.πD,B(R)为取属性D，B的两列组成新关系
②
B.π4,2(R)为取属性的值是4，2的两列组成新关系
③
C.πD,B(R)与π4,2(R)是等价的
④
D.πD,B(R)与π4,2(R)是相同关系
【单选题】
设四元关系R(A，B，C，D)，则下面不正确的是（ ）
①
πD,B(R)为取属性D，B的两列组成新关系
②
π4,2(R)为取属性的值是4，2的两列组成新关系
③
πD,B(R)与π4,2(R)是等价的
④
πD,B(R)与π4,2(R)是相同关系
【单选题】
C to B模式的个人交易形式的最大特点是( )。
①
卖方的价格决策实时驱动买方的需求
②
节省大量的竟价时间
③
交易价格有买方个人决定
④
买方的需求实时驱动卖方的价格决策
【单选题】
下列说法哪一个不正确（）
①
自定义放映允许用户设计组合放映幻灯片的范围顺序
②
在定义“自定义放映”时可以按住“Shift”键，同时选定多张幻灯片
③
删除自定义放映幻灯片时，实际的幻灯片也会被删除
④
在自定义放映方式下幻灯片内容不能修改
【单选题】
设A,B,C为三个事件，且A,B相互独立，则以下结论中不正确的是
①
若P(C)=1，则AC与BC也独立.
②
若P(C)=1，则<img class=jc-formula data-tex=A\cup C src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/ECFBDDF24996917EA300075A2EF96068.png style=vertical-align: middle; width: 56px; height: 20px; width=56 height=20/>与B也独立.
③
若P(C)=0，则<img class=jc-formula data-tex=A\cup C src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/ECFBDDF24996917EA300075A2EF96068.png width=56 height=20 style=font-family: 宋体; font-size: 14px; white-space: normal; vertical-align: middle; width: 56px; height: 20px;/>与B也独立.
④
若<img class=jc-formula data-tex=C\subset B src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/5AF7C06E7D78B9242171900D637B5C9F.png style=vertical-align: middle; width: 51px; height: 23px; width=51 height=23/>，则A与C也独立
【单选题】
下列说法哪一个是不正确的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影
③
教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
④
20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用
随机题目
【单选题】
乙两班学生统计学考试成绩：甲班平均分为70分，标准差为7.5分；乙班平均分为75分，标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度（）
①
甲班较大
②
乙班较大
③
两班相同
④
无法做比较
【单选题】
某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量80%的5个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是（）。
①
普查
②
典型调查
③
抽样调查
④
重点调查
【多选题】
某产品的单位成本与工人劳动生产率之间的回归直线方程为y=30-0.6x，则()。
①
0.6为回归系数
②
30是回归直线在纵轴的截距
③
劳动生产率每增加一单位，单位成本平均上升0.6元
④
劳动生产率每增加一单位，单位成本平均下降0.6元
⑤
-0.6为回归系数
【多选题】
在假设检验中，若检验结果是接受零假设H，则下面结论正确的是
①
零假设一定成立
②
根据样本值尚不能推翻零假设
③
不能保证零假设为真
④
不可能会犯第二类错误
⑤
备择假设一定成立
【多选题】
对于时间序列，下列说法正确的有()。
①
序列是按数值大小顺序排列的
②
序列是按时间顺序排列的
③
序列中的数值都有可加性
④
序列是进行动态分析的基础
⑤
编制时应注意数值间的可比性