【判断题】【消耗次数:1】
车轮垫步走的游戏目的是增强髋部力量和提高小腿“扒地”动作的协调性
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【单选题】 集体直腿跑的游戏目的是锻炼()关节力量和掌握正确的前脚掌着地动作
①  A踝
②  B腕
③  C臀
④  D肩
【单选题】 集体前进摆腿的游戏目的在于()
①  A锻炼平衡度
②  B锻炼下肢柔韧度和动作协调性
③  C锻炼视力
④  D锻炼左右脑
【多选题】 有关不协调性宫缩乏力,下列不正确的是( )
①  持续性宫缩,有效促进宫口扩张和胎先露下降
②  较早出现胎儿窘迫
③  因宫缩乏力,产妇不适程度较轻
④  产程常延长
⑤  子宫收缩极性倒置
【判断题】 在动作技能形成改进和提高阶段,主要表现出幼儿的紧张动作及多余动作逐步减少,能顺利、较正确地完成动作。
①  正确
②  错误
【判断题】 在动作技能形成改进和提高阶段,主要表现出幼儿的紧张动作及多余动作逐步减少,能顺利、较正确地完成动作
①  正确
②  错误
【判断题】 实现共同富裕的重点是要提高发展的平衡性、协调性、包容性,加快完善社会主义市场经济体制,增强区域发展的平衡性,强化行业发展的协调性,支持中小企业发展。
① 
② 
【判断题】 十九届五中全会提出,“十四五”时期,城乡区域发展协调性要明显增强。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童( )可以自发做出身体动作,协调能力提高。
①  3-5岁
②  3-6月
③  6-7岁
④  1-2岁
【判断题】 学前儿童身体素质练习包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作的练习和平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能的练习。
①  正确
②  错误
【判断题】 植物太有序破坏了植物的环境协调性。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )。
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
【单选题】 品德是一种( )。
①  社会现象
②  意识形态
③  道德标准
④  个性心理特征
【单选题】 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。
①  儿童早期
②  少年期
③  青年初期
④  成年期
【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
【单选题】 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的方法称为( )。
①  语义联想法
②  视觉想象法
③  关键词法
④  谐音联想法
【单选题】 创造性思维的特点有( )。
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
【单选题】 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①  高智力者其创造性也高
②  高创造性者必有高智商
③  低创造性者其智商一定高
④  创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
【单选题】 心理定势对解决问题具有( )。
①  积极作用
②  消极作用
③  无作用
④  既有积极也有消极作用
【单选题】 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①  25%
②  50%
③  75%
④  100%
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  学习策略
④  学会学习