“有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① A老子

② B孔子

③ C墨子

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【单选题】 “有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的（）

① A老子

② B孔子

③ C墨子

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【判断题】在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】启发诱导原则源于我国古代哪一位教育家（）

① A.老子

② B.孔子

③ C.董仲舒

④ D.朱熹

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【简答题】主张“有教无类”的古代教育家是____[填空1]______。

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① 正确

② 错误

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【多选题】如何实施因材施教策略

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① 正确

② 错误

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① 增长点

② 增长极

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③ 合作与交流

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① 1亿

② 9000多万

③ 1.5亿

④ 2亿

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① 新轨道交通设备

② 新能源汽车

③ 新商业模式

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① 10

② 15

③ 20

④ 25

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【判断题】文化信息资源共享等重大文化惠民工程深入实施，公共文化服务能力和普惠水平不断提高。（）

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】文化权利”和“生存权”两个决议，明确表示要构建人类命运共同体。这是人类命运共同体理念首次载人联合国人权理事会决议。（）

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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