合作学习实施时不应该靠外部奖励（如小组排名）激励学生参与，而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】 STAD是靠小组排名这个外部刺激激励学生合作的。

① 正确

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【单选题】对于学生的特点，教师不应该（）

① A因材施教

② B扬长避短

③ C针对学生特点进行设计学习

④ D截长补短

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【判断题】有效教学不应该停留在说教认知上，而应该落实在学生的具体行为中。（）

① 是

② 否

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【简答题】当学生发音错误时，不应该嘲笑他们；。（汉译英）

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【判断题】合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性学习.

① 正确

② 错误

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【判断题】合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。

① 正确

② 错误

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【单选题】小组合作学习的意义在于（）

① 针对学习自主性

② 人际交往，相互促进

③ 个性张扬

④ 自我强化

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【单选题】文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类文明进步的（）。

① 动力

② 源泉

③ 要素

④ 活力

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【判断题】合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高，效果更好。

① 正确

② 错误

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【单选题】民事诉讼中不属于一般授权的权利包括：

① 提供证据的权利

② 起诉权

③ 承认诉讼请求

④ 进行辩论的权利

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【单选题】下列不属于民事诉讼中被告代理律师的工作？

① 接受委托

② 撰写起诉状

③ 做好出庭前的应诉准备

④ 出庭参加诉讼，依法维护被告的合法权益

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【单选题】律师可能构成《刑法》第306条规定伪证罪的行为是：

① 泄露国家机密

② 提供明知是虚假的证据

③ 在不明知的情形下，使用当事人伪造的证据

④ 轻信当事人编造的证言

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【单选题】根据我国法律规定，有权委托辩护律师的有：

① 被害人

② 被害人的近亲属

③ 被告人

④ 自诉人

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【多选题】下列国际争端中，属于政治性争端的有哪几项?

① 宗教信仰的争端

② 条约解释的争端

③ 社会制度的争端

④ 意识形态的争端

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【多选题】《联合国宪章》第2条规定的原则有

① 忠实履行宪章义务

② 和平解决国际争端

③ 会员国主权平等

④ 确保非会员国遵守宪章原则

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【多选题】根据1958年联合国国际法委员会制定的《仲裁程序示范规则》的规定，下列哪些情况下他裁裁决无效?

① 仲裁协议无效

② 裁决遭到一方当事国的强烈反对

③ 仲裁员犯有欺诈行为

④ 裁决严重违反基本程序规则

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【多选题】国际法院作为联合国的主要司法机关，其法官应符合以下哪些要求?

① 由联合国大会和安理会同时分别选举产生

② 由《国际法院规约》当事国投票产生

③ 国际法院的法官是专职的，不得担任任何政治或行政职务或从事任何职业性的活动

④ 当选法官任期9年，每3年改选1/3，得连选连任

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【单选题】联合国的组织文件是

① 《联合国组织条例》

② 《联合国宪章》

③ 《联合国章程》

④ 《国际联盟盟约》

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【单选题】国际联盟大会和行政院的决定的表决制度采取

① 大国一致原则

② 全体致原则

③ 简单多数制

④ 绝对多数制

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