合作学习实施时不应该靠外部奖励（如小组排名）激励学生参与，而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】 STAD是靠小组排名这个外部刺激激励学生合作的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】对于学生的特点，教师不应该（）

① A因材施教

② B扬长避短

③ C针对学生特点进行设计学习

④ D截长补短

查看完整题目与答案

【判断题】有效教学不应该停留在说教认知上，而应该落实在学生的具体行为中。（）

① 是

② 否

查看完整题目与答案

【简答题】当学生发音错误时，不应该嘲笑他们；。（汉译英）

查看完整题目与答案

【判断题】合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性学习.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】小组合作学习的意义在于（）

① 针对学习自主性

② 人际交往，相互促进

③ 个性张扬

④ 自我强化

查看完整题目与答案

【单选题】文明差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类文明进步的（）。

① 动力

② 源泉

③ 要素

④ 活力

查看完整题目与答案

【判断题】合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高，效果更好。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】张某和李某分别出资3000元和6000元开设发廊，后因经营不善欠债15000元，张和李对该项债务应当承担

① 无限连带责任

② 有限按份责任

③ 无限责任

④ 按份责任

查看完整题目与答案

【单选题】当事人约定“甲的儿子如果调出北京”，甲乙间的房屋租赁合同即行生效。这一民事法律行为所附的是

① 肯定解除条件

② 肯定延缓条件

③ 否定解除条件

④ 否定延缓条件

查看完整题目与答案

【单选题】为身份权

① 姓名权

② 名誉权

③ 健康权

④ 荣誉权

查看完整题目与答案

【单选题】李某在战争中下落不明，其家属如要向人民法院申请宣告李某死亡，必须在

① 下落不明满四年之后

② 下落不明满二年之后

③ 从战争结束时起满四年之后

④ 从战争结束时起满二年之后

查看完整题目与答案

【单选题】下列不属于形成权的是（）

① A、撤销权A、撤销权

② B、解除权

③ C、债权请求权

④ D、追认权

查看完整题目与答案

【单选题】民事法律行为的核心是

① 民事权利能力

② 意思表示

③ 民事行为能力

④ 合法

查看完整题目与答案

【判断题】在附条件的合同中,当事人恶意促使条件成就的,视为条件不成:恶意阻条件成就的,视为条件已经成就。()

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】人身权与财产权益没有联系

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】身份权是基于民事主体某种行为、关系产生的与其身份有关的民事权利，而无民事行为能力人和限制行为能力热不具有响应的行为能力，因此不享有身份权

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】当事人之间的民事法律关系根据法律的有关规定就能够产生

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案