答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
培养学生综合运用语言的能力,才能确实提高学生的英语水平。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①
生活的需要
②
发展思维的需要
③
完成小学语文教学任务的需要
④
提高学生素质的需要
⑤
适应现实生活和未来社会的需要
查看完整题目与答案
【判断题】
讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。(??? )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )的目的在于培养学生的交际能力,强调语言时交际的工具。
①
认知教学法
②
交际法
③
听说法
④
情景法
查看完整题目与答案
【判断题】
作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①
交流能力
②
应对能力
③
交往能力
④
合作精神
查看完整题目与答案
【判断题】
让学生在快速默读的基础上,用自己的语言概述事件的起因、经过、结果,可以培养学生的概述能力。( )
①
是
②
否
查看完整题目与答案
【单选题】
报号成团小游戏的意义在于培养学生()提高快速反映能力和身体灵敏性
①
A团队合作意识
②
B算术速度
③
C体力
④
D持久力
查看完整题目与答案
【单选题】
朗读与默读相比,朗读不仅是培养学生口头表达能力的重要途径,而且更有助于提高学生的( )力。
①
理解
②
鉴赏
③
语感
④
批判
查看完整题目与答案
【判断题】
研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
小学高年级的作文教学要着重发展学生个别影响和自我教育的语言功能,培养学生的抽象概念思维能力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【简答题】
秦始皇统一六国后采用的标准字体是[填空]。大篆指春秋战国时代[填空]国的文字,一般以[填空]和[填空]为典型代表。以上两种字体合称[填空]。
查看完整题目与答案
【简答题】
解放后我国在整理和简化汉字方面曾制订过[填空]、[填空]、[填空]等几个表,初步建立了现代汉语用字的字形规范。
查看完整题目与答案
【简答题】
开放式基金和封闭式基金主要有哪些不同?
查看完整题目与答案
【简答题】
道氏理论市场价格波动情形分为( [填空1])、( [填空2])和( [填空3])三种趋势。
查看完整题目与答案
【简答题】
简述股票的性质与特征。
查看完整题目与答案
【简答题】
契约型基金的关系人中委托人是( [填空1] )。
查看完整题目与答案
【简答题】
总结的过程就是对已经做过的工作进行系统分析,将工作中感性认识上升为[填空1]认识的过程。
查看完整题目与答案
【简答题】
谋篇布局指的是安排文章的[填空1]。
查看完整题目与答案
【简答题】
公文中最常见的语言表达方式是说明、叙述和[填空1]。
查看完整题目与答案
【简答题】
祈请式结尾用于15种公文中的[填空1]。
查看完整题目与答案