有效教学的师德素养是有效教学的（）和源泉

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【单选题】【消耗次数：1】

① A功能

② B原因

③ C基本准则

④ D必然规律

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【判断题】一个老师的教学是否有效取决于一个老师的师德素养

① 正确

② 错误

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【判断题】有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起

① 正确

② 错误

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【判断题】课堂有效教学的关键在于提高教师的基本素养

① 正确

② 错误

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【判断题】专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应

① 正确

② 错误

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【单选题】有效教学的本质是教学要体现合作性和（）。

① 生长性

② 精准性

③ 生成性

④ 精细性

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【多选题】专业性有效教学是由（）构成

① A师德素养

② B教学知识

③ C教学技能

④ D学生学习成绩

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【判断题】有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应

① 正确

② 错误

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【多选题】有效教学的专业性由（）组成。

① A师德素养

② B教学知识

③ C教学技能

④ D长期性

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【单选题】课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有( )的功能。

① 培养动机

② 激发需要

③ 促进和维持

④ 培养纪律

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【单选题】团队性有效教学的保障是()

① A学风与校风

② B教师素养

③ C学生成绩

④ D学生素质

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【单选题】下列关于销售预测的定性分析法的说法中，不正确的是( )。

① 一般适用于预测对象的历史资料不完备或无法进行定量分析时

② 不会得出最终的数据结论

③ 趋势预测分析法是销售预测定性分析法的一种

④ 定性分析法又叫非数量分析法

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【单选题】下列各项中，不属于财务分析中因素分析法特征的是（）。

① 顺序替代的连环性

② 分析结果的准确性

③ 因素替代的顺序性

④ 因素分解的关联性

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【单选题】某企业的营业净利率为20%，总资产周转率为0.5，资产负债率为50%，则该企业的净资产收益率为（）。

① 5%

② 10%

③ 20%

④ 40%

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【单选题】下列项目中，不影响速动比率计算的是（）。

① 短期借款

② 预付账款

③ 应付账款

④ 应收账款

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【单选题】老年人往事记忆清晰，近事记忆模糊现象是因为老年人（）。

① 思维智力下降

② 情绪不稳

③ 记忆能力下降

④ 感知觉减退

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【单选题】看不惯年轻人的言行，对喧闹感到烦躁，这是（）改变。

① 情绪改变

② 人格改变

③ 感觉与知觉

④ 意志衰退

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【单选题】老年人逐渐开始面对新的生活，进行自我安慰，这时老年人处于丧偶的（）时期。

① 孤独感产生

② 震惊

③ 情绪波动

④ 安慰自我

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【单选题】老年人是否能够得救，除了老年人本身原因，第个到达现场的护理员起着至关重要的作用。

① 对

② 错

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【单选题】护理员的职责是及时救治，做到防止伤势恶化及基本治疗。

① 对

② 错

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【单选题】当（）发生冲突时，养老护理员要做到及时沟通，言话要有亲和力和感染力，拉近与老人之间的距离。

① 老人与子女

② 家属与护理员

③ 老人与老人

④ 老人与护理员

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