【判断题】【消耗次数：1】
合作学习对于所有学生的学习都会有促进，无论其成绩好，还是成绩差。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
以下关于合作学习的描述正确的是 （）
①
A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②
B.小组合作可以提高学生的自信心
③
C.应当把同一水平的学生组成小组，这样才能进行平等对话
④
D.合作学习就是学生互相教，老师不用讲课了
【多选题】
《合作学习》这门课程的授课对象包括：（）
①
A对实施合作学习感兴趣的教师
②
B希望了解合作学习背后原理的教师
③
C希望改进自己的合作学习实践的教师
④
D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
【简答题】
简述合作学习及其含义.
【简答题】
简述合作学习及其特征。
【多选题】
下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响： （）
①
A.认知冲突促进思考和理解
②
B.帮助学生全面掌握各种技能
③
C.问题解决类任务促进知识使用与联结
④
D.榜样示范帮助学生掌握方法
随机题目
【单选题】
以下关于Ethemet接收流程的描述中，错误的是()。
①
所有结点只要不发送数据，就应该处干接收状态
②
如果接收帧长度小于规定的帧最小长度，则表明发生冲突，丢弃该帧
③
结点完成一帧数据接收后，首先需要检查帧的目的地址
④
如果CRC校验正确，则进一步检测LLC数据长度是不是8bit的整数倍
【单选题】
以下关于支持TCP协议同时建立多个并发连接的特点的描述中，错误的是（）
①
TCP协议支持一个服务器与多个客户端同时建立多个TCP连接
②
TCP协议不支持一个客户端与多个服务器同时建立多个TCP连接
③
TCP软件将分别管理多个TCP连接
④
建立并发连接的数量越多，每一条连接共享的资源就会越少
【单选题】
以下关于CSMA/CA冲突避免的描述中，错误的是（）。
①
802.11的MAC层采用了虚拟监听器
②
802.11的MAC层在帧格式的第2个字段设置了一个2字节的“持续时间”
③
网中的其他结点在收到正在帧头“持续时间”的通知后调整网络分配向量值
④
网络分配向量值等于发送一帧的时间加上SIFS时间
【单选题】
以下关于城域网建设方案特点的描述中，那些是正确的？（）。Ⅰ.主干传输介质采用光纤Ⅱ.交换结点采用基于IP交换的高速路由交换机或ATM交换机Ⅲ.采用ISO/OSI七层结构模型Ⅳ.采用核心交换层，业务汇聚层与接入层3层模式
①
Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ
②
Ⅱ和Ⅲ
③
Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
④
Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ