让学生愿意合作只能通过威逼利诱，即通过制定课堂规则强迫他们合作，以及对于合作好的小组给予奖励。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【多选题】王老师在课堂上为学生们分组，并告知学生如果该小组中所有学生在课堂测试中都达到90分及以上，就给予该小组所有的成员一定的奖励，这体现了成功的合作学习中哪些关键特征？（）

① A.合作社交技能

② B.积极的相互依赖

③ C.促进性的互动

④ D.个体责任

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【判断题】 STAD是靠小组排名这个外部刺激激励学生合作的。

① 正确

② 错误

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【判断题】合作学习实施时不应该靠外部奖励（如小组排名）激励学生参与，而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。

① 正确

② 错误

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【单选题】沟通不宜采用命令或指示的沟通形式，而只能通过协商、合作的办法。

① 上行

② 平行

③ 下行

④ 网上

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【单选题】小组合作学习的意义在于（）

① 针对学习自主性

② 人际交往，相互促进

③ 个性张扬

④ 自我强化

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【判断题】合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】合作学习就是让学生坐在一起讨论问题，目的在于让优秀学生帮助较差的学生。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】采取小组合作探究的方式进行教学有利于学生对自读课文的学习。（）

① 是

② 否

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【多选题】农民专业合作社通过“产品物资”账户进行核算的有（　　）。

① 出入库的材料

② 出入库的产品

③ 委托加工的物资

④ 低值易耗品

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【判断题】纵向结构法，即是以实践的内在逻辑为主的结构法

① 正确

② 错误

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① 虎尾

② 熊尾

③ 豹尾

④ 蛇尾

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① 美化

② 重复

③ 对比

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① 艺术境界

② 思维活跃

③ 舞蹈技巧

④ 找出形式

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① 思想

② 热情

③ 情感

④ 有规律

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① 分段

② 手法

③ 技法

④ 美化

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① 音乐

② 舞蹈

③ 生活

④ 思想

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① 对比

② 技术

③ 灯光

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① 背景

② 音乐

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【单选题】什么是创作的源泉

① 生活

② 音乐

③ 舞蹈

④ 思想

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