传统课堂是一种毒药和罪孽，应该给传统课堂打负分

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：

① A.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版

② B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

③ C.这两者并没有十分明显的区别

④ D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈

查看完整题目与答案

【单选题】下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）

① 翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主

② 翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标

③ 通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标

④ 翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的

查看完整题目与答案

【判断题】传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式。（）

① 是

② 否

查看完整题目与答案

【判断题】传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】 STAD和TGT替换下面哪个传统课堂活动最有效：（）

① A.补充活动

② B.教授讲授

③ C.家庭作业

④ D.强化练习

查看完整题目与答案

【判断题】远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】课堂教学的过程其实是一种（）的过程

① A.师生沟通

② B.相互理解

③ C.达成思想共识

④ D.听从老师

查看完整题目与答案

【单选题】赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和

① 教师中心

② 学校中心

③ 学生中心

④ 活动中心

查看完整题目与答案

【单选题】与微课程相对应的是一种新的教学模式，即（）课堂。

① 翻转

② 智慧

③ 双师

④ 在线

查看完整题目与答案

【判断题】课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识状况一种手段。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】无效婚姻的种类有哪些？（）

① 违反一夫一妻制的无效婚姻

② 当事人为禁婚亲的无效婚姻

③ 患有禁止结婚疾病的无效婚姻

④ 未达到法定婚龄的无效婚姻

查看完整题目与答案

【多选题】下列哪些属于夫妻个人财产？（）

① 一方的婚前财产

② 一方因身体受到伤害获得的医疗费，残疾人生活补助费等费用

③ 遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产

④ 因继承或赠与所得的财产

查看完整题目与答案

【单选题】婚姻法规定，夫妻在家庭中地位平等，这是（）的具体体现，是对夫妻法律地位的原则性规定。

① 婚姻自由原则

② 男女平等原则

③ 一夫一妻原则

④ 计划生育原则

查看完整题目与答案

【单选题】关于配偶身份权，下列说法错误的是（）

① 配偶身份权是夫妻之间在配偶身份状态下相互享有和承担的权利义务的统称。

② 夫妻有各自用自己姓名的权利

③ 夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由

④ 人类的婚姻结构大体上经历了二种类型，即群婚结构和个体婚结构。

查看完整题目与答案

【单选题】可撤销婚姻的撤销请求权应自结婚登记之日起（）内行使

① 三个月

② 六个月

③ 一年

④ 二年

查看完整题目与答案

【单选题】以下关于假离婚的特征，说法正确的有：（）

① 假离婚是夫妻单方所为

② 当事人双方离异时夫妻关系已经破裂

③ 假离婚具有暂时性

④ 假离婚的结果具有稳定性

查看完整题目与答案

【单选题】以下哪一项不是分割夫妻财产的原则？（）

① 男女平等

② 保护妇女儿童的合法权益

③ 照顾无子女一方

④ 有利于生产和方便生活

查看完整题目与答案

【单选题】请求确认婚姻无效的诉讼，应当以（）的方式结案。

① 判决

② 调解

③ 和解

④ 协商

查看完整题目与答案

【单选题】确认婚姻无效的程序是有请求权的当事人、第三人包括有关单位可向（）提出确认婚姻无效之诉

① 公安机关

② 人民检察院

③ 人民法院

④ 婚姻登记机关

查看完整题目与答案

【单选题】关于夫妻财产制的特征，以下说法错误的是（）

① 主体限于夫妻双方的特定性

② 人身性和财产性相融一体，人身性从属于财产性

③ 婚姻态势所决定的内容的广泛性和复杂性

④ 植根于生产力发展水平、受制于社会多重因素综合作用的社会性、民族性和历史性

查看完整题目与答案