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【单选题】【消耗次数:1】
互惠式教学主要关注学生哪方面的学习能力的提升?()
①
A过程管理能力
②
B阅读理解能力
③
C.问题解决能力
④
D.冲突解决能力
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①
语言表述阶段
②
理解结构阶段
③
学会解题阶段
④
符号运算阶段
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【判断题】
儿童的欣赏能力包括倾听和理解能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿教师可以通过()个方面提高幼儿的情绪理解能力。
①
表达情绪能力
②
综合判断能力
③
分析认知情绪信息
④
综合分析情绪信息
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【单选题】
小学生情绪理解能力的发展特点是( )。
①
能够依据人的内部心理状态解释情绪
②
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③
能够识别和理解一种以上的情绪
④
能够理解多种复杂情绪
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【多选题】
阅读能力包括哪几个方面要素?
①
感受能力
②
理解能力
③
欣赏能力
④
评价能力
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【判断题】
学生的课后练习过程都属于问题解决过程。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生的课后练习过程都属于问题解决过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在能力倾向测验中,着重测量言语能力、推理能力、统计分析能力和管理能力等的职位是?。
①
秘书类
②
管理职务
③
预算分析师
④
计算机类技术职务
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【单选题】
在能力倾向测验中,着重测量言语能力、推理能力、统计分析能力和管理能力等的职位是?。
①
秘书类
②
管理职务
③
预算分析师
④
计算机类技术职务
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随机题目
【单选题】
辛亥革命失败的根本原因( )
①
资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错误
②
没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领
③
资产阶级共和国方案在中国行不通
④
不能建立坚强的革命政党
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【单选题】
中国近代第一个资产阶级革命政党是( )
①
强学会
②
兴中会
③
中国同盟会
④
国民党
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【多选题】
辛亥革命之所以失败,从主观方面来说,在于它的领导者资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错误。主要是( )
①
没有提出彻底的反帝反封建革命纲领
②
不能充分发动和依靠人民群众
③
不能建立坚强的革命政党
④
没有一个具有坚定革命性的领袖
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【多选题】
辛亥革命的历史局限性主要是( )
①
没有提出彻底反帝反封建的革命纲领
②
没有坚持长期的武装斗争
③
没有充分发动和依靠民众
④
没有建立坚强的革命政党及其领导核心
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【多选题】
辛亥革命取得的成果是( )
①
结束了中国两千年的封建君主专制制度,推翻了清王朝的统治
②
建立起了资产阶级共和国
③
颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》
④
完成了资产阶级革命的任务,改变了中国半殖民地半封建社会的性质
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【多选题】
1905年11月,孙中山在《民报》发刊词中阐发的三民主义是指( )
①
民族主义
②
民权主义
③
民本主义
④
民生主义
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【单选题】
从1840年到1919年的80年间,中国人民对外国侵略进行了英勇顽强的反抗,但历次的反侵略战争,都是以中国的失败,中国政府被迫签订丧权辱国的条约而告终,从中国内部分析,其根本原因是( )
①
军事战略错误
②
社会制度的腐败
③
经济技术的落后
④
思想观念的保守
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【单选题】
帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在( )
①
中日甲午战争爆发后
②
第一次鸦片战争爆发后
③
八国联军战争爆发后
④
第二次鸦片战争爆发后
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【单选题】
近代以来的历史表明,要争得民族独立和人民解放,必须首先( )
①
发展民族工商业
②
集中力量进行现代化建设
③
学习外国先进的军事和科学技术
④
进行反帝反封建的民主革命
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【单选题】
近代中国社会最主要的矛盾是( )
①
工人阶级和农民阶级的矛盾
②
地主阶级和农民阶级的矛盾
③
封建主义和人民大众的矛盾
④
帝国主义和中华民族的矛盾
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