【单选题】【消耗次数:1】
依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行()
A.县(区)域内教师、校长交流制度
B.镇(乡)域内教师、校长交流制度
C.省(区)域内教师、校长交流制度
D.地(市)域内教师、校长交流制度
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【多选题】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》取得的成就有()。
①  中青年教师体系成为主体
②  教师队伍数量不断增长、结构日益优化
③  教师地位和工资待遇稳步提升
④  乡村教师周转房建设日益完善
⑤  进入人力资源强国行列
【单选题】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》是()年开始起草的。
①  2006
②  2007
③  2008
④  2009
【多选题】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定的学前教育具体发展目标为()。
①  普及学前一年教育
②  基本普及学前两年教育
③  有条件的地区普及学前三年教育
④  普及公办幼儿园
【单选题】 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确的提出了三个目标,不包括()。
①  基本实现现代化
②  教育现代化强国
③  基本建成学习型社会
④  进入人力资源强国行列
【单选题】 我国颁布的《国家教育中长期改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出教学要()。
①  以学生为本
②  注重实践教学
③  注重学思结合
④  教师为主导
【多选题】 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,学前教育要“建立()的办园体制”
①  政府主导
②  社会参与
③  企业参与
④  公办民办并举
【单选题】 根据本课程,在实施校长国培计划中,要支持教师和校长大胆探索,营造()脱颖而出的制度环境。
①  政治家
②  思想家
③  教育家
④  文化学者
【单选题】 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,对学前教育目标的表述是:“()普及学前教育”。
①  基本
②  大力
③  巩固
④  提高
【单选题】 幼儿教师在与家长交流前,要明确交流的( )。
①  语言
②  方式
③  目的
④  内容
【多选题】 按照行政域实行地方地方制度的不同,我国地方制度可以分为
①  普通地方制度
②  经济特区制度
③  民族区域自治制度
④  特别行政区制度
随机题目
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,健全支持民营经济、外商投资企业发展的法治环境,完善构建亲清政商关系的政策体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十七大提出,加快形成统一开放、竞争、有序的现代市场体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十五大提出,尽快建成统一开放、竞争有序的市场体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,强化竞争政策基础地位,落实公平竞争审查制度,加强和改进反垄断和反不正当竞争执法。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十二大报告指出,个体经济是公有制经济的必要的、有益的补充。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效。
①  正确
②  错误
【判断题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,增强民营经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,实施(),完善农业农村优先发展和保障国家粮食安全的制度政策,健全城乡融合发展体制机制。
①  A.乡村振兴战略
②  B.科教兴国战略
③  C.振兴东北战略
④  D.精准扶贫战略
【单选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,必须坚持社会主义基本经济制度,充分发挥市场在资源配置中的()作用,更好发挥政府作用。
①  A.基础性
②  B.重要性
③  C.关键性
④  D.决定性