对于学生的特点，教师不应该（）

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

对于学生的特点，教师不应该（）

① A因材施教

② B扬长避短

③ C针对学生特点进行设计学习

④ D截长补短

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】针对特点因材施教属于老年大学的特点。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教师如果不了解学生，就不可能有针对性地进行教育，不可能因材施教。因此教师应该像医生一样，成为？

① 学生的诊断师

② 学习的指导者

③ 学生的管理者

④ 不断进取的人

查看完整题目与答案

【单选题】李老师再教育过程中，深入了解学生，针对学生不同的发展水平、兴趣、爱好和特长，引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点？（）

① 顺序性

② 阶段性

③ 连续性

④ 差异性

查看完整题目与答案

【判断题】对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【多选题】如何实施因材施教策略

① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

查看完整题目与答案

【单选题】有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的（）进行教育。

① 顺序性

② 阶段性

③ 不均衡性

④ 个别差异性

查看完整题目与答案

【判断题】激励的要求有：有的放矢、促其立志；从我做起、扬长避短；树立榜样、学有目标。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】作文批改要因文而异，因材施教，适用于每种类型的学生，尤其要把重点放在能力较差的学生身上。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教师要因人而因、因材施教，这是由劳动对象的（）决定的。

① 未成熟性

② 差异性

③ 主动性

④ 向师性

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】根据本讲，交通事故的损害赔偿顺序为（）。。

① 机动车使用人

② 商业保险

③ 强制保险

④ 商业保险

查看完整题目与答案

【单选题】根据本讲，高空抛物坠物治理的主要困难是（）。。

① 居民素质难以提升

② 法律不明确

③ 行为人难以确定

④ 调查取证困难

查看完整题目与答案

【单选题】根据本讲，《民法典》在编纂时将有关的（）通过确定有效规则使之上升为了法律。。

① 规则

② 通知规定

③ 司法解释

④ 地方性法规

查看完整题目与答案

【单选题】根据本讲，民法典侵权责任编贯彻生态文明理念和《民法典》的绿色原则，建立与完善（）的侵权责任制度。。

① 生态建设

② 绿色环保

③ 环境污染和生态破坏

④ 环境保护

查看完整题目与答案

【单选题】根据本讲，随着《民法典》的生效，（）将会被废除。。

① 《道路交通安全法》

② 《产品质量法》

③ 《环境保护法》

④ 《民法通则》

查看完整题目与答案

【单选题】根据本讲，高空坠物、抛物中确定由公安机关负责事件调查的规定最早是在（）。。

① 一审稿

② 二审稿

③ 三审稿

④ 人民代表大会讨论

查看完整题目与答案

【多选题】根据本讲，违背他人意愿，以（）等方式对他人实施性骚扰的，受害人有权依法请求行为人承担民事责任。。

① 录像

② 言语

③ 文字

④ 图像

⑤ 肢体行为

查看完整题目与答案

【多选题】根据本讲，人格权编有哪些重要意义？（）。

① 宣示功能

② 指引功能

③ 强调功能

④ 提供制度供给

⑤ 实现裁判援引

查看完整题目与答案

【多选题】根据本讲，完全民事行为能力人有权依法自主决定无偿捐献其（）。。

① 人体细胞

② 人体组织

③ 人体器官

④ 遗体

⑤ 基因

查看完整题目与答案

【多选题】根据本讲，从事与人体基因、人体胚胎等有关的医学和科研活动的，应当遵守法律、行政法规和国家有关规定，（）。。

① 不得违背家人意愿

② 不得违反医院规定

③ 不得危害人体健康

④ 不得违背伦理道德

⑤ 不得损害公共利益

查看完整题目与答案