【多选题】【消耗次数：1】
《合作学习》这门课程的授课对象包括：（）
①
A对实施合作学习感兴趣的教师
②
B希望了解合作学习背后原理的教师
③
C希望改进自己的合作学习实践的教师
④
D希望更进一步了解合作学习活动设计的教师
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【简答题】
简述合作学习及其含义.
【简答题】
简述合作学习及其特征。
【单选题】
以下关于合作学习的描述正确的是 （）
①
A.合作学习就是让学生们在一起讨论
②
B.小组合作可以提高学生的自信心
③
C.应当把同一水平的学生组成小组，这样才能进行平等对话
④
D.合作学习就是学生互相教，老师不用讲课了
【多选题】
下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响： （）
①
A.认知冲突促进思考和理解
②
B.帮助学生全面掌握各种技能
③
C.问题解决类任务促进知识使用与联结
④
D.榜样示范帮助学生掌握方法
随机题目
【多选题】
美国是从哪三大方面提高专业技术人才的幸福指数并进而吸引、留住本国乃至全球精英人才的
①
企业提升人才职业幸福感的措施
②
人力资源管理对人才职业幸福感的影响
③
靠丰厚的薪资
④
强力政策吸引优秀留学人才
【单选题】
当自己遇到问题而快要失去理智的时候，高情商的人会（）
①
压抑自己的情绪不被他人看见
②
用一个有效方法让自己冷静下来，思考对策
③
找一个有效的方法，让自己尽情发泄
④
找一个独立的空间让自己难过而不让他人看见
【单选题】
以下哪项不是三星集团成功的因素？（）
①
利用媒体的宣传为其造势
②
大力鼓励创新成果
③
不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术
④
多种渠道成功揭示了创造发明的内在规律和原理
【单选题】
下面不属于公益事业的是？（）
①
为贫困偏远地区的学校自愿捐建图书馆、阅览室的热心网友们
②
参加拍卖
③
资助贫困学生
④
宣传预防艾滋病的红丝带组织里面的大量志愿者