【多选题】【消耗次数:1】
教师通用能力的主要内容包括()
A有效协调人际关系与沟通表达的能力
B问题解决与研究的能力
C创新性思维与实践的能力
D批判性反思与不断学习的能力
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【单选题】 ( )包括企业领导的素质与激励能力;协调具体问题的能力等。
①  研究与工程能力
②  综合管理能力
③  营销与销售
【多选题】 根据本讲,学习与创新能力的建设包括( )。
①  职业生涯规划能力
②  创新能力
③  专业知识运用能力
④  专业服务能力
⑤  学习拓展能力
【单选题】 权利能力与行为能力的相互关系是:
①  有权利能力的不一定有行为能力
②  有行为能力的不一定有权利能力
③  有行为能力的一定没有权利能力
④  有权利能力的一定有行为能力
【单选题】 人际沟通能力是指一个人与他人( )进行沟通信息的能力
【判断题】 民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力,包括:表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 爱的能力包括爱人与被爱的能力。佩塞施基安把这种能力称为( )
①  第三能力
②  第一能力
③  第二能力
【单选题】 ( )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
①  道德的认识功能功能
②  道德的规范功能
③  道德的调节功能
④  道德的导向
【判断题】 能力可以分为三类,即学习能力、执行能力与专业知识
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①  语言表述阶段
②  理解结构阶段
③  学会解题阶段
④  符号运算阶段
【简答题】 社区工作者应当具备的专业能力有沟通与建立关系的能力、 组织能力、[填空] 、 专业技术能力 、运用现代信息技术的能力和发展社会工作专业能力。
随机题目
【单选题】 我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是
①  学科设置
②  课时分配
③  学科顺序
④  学周安排
【单选题】 现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?
①  我总自信我能做好每一件事
②  我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高
③  老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决
④  我从不怀疑自己的判断不正确
【单选题】 教育制度的主体是
①  教育规范
②  学制
③  教育体制
④  国家
【单选题】 关于师生关系的理论中,儿童中心论的代表人物是
①  赫尔巴特
②  裴斯塔洛齐
③  杜威
④  夸美纽斯
【单选题】 班级授课制创始于
①  15世纪初
②  16世纪初
③  18世纪
④  19世纪初
【单选题】 人的身心发展的状态和程度称为
①  发展
②  成长
③  成熟
④  生长
【单选题】 我国最早使用教育一词的是
①  孔子
②  孟子
③  许慎
④  朱熹
【单选题】 现代教育发展的根本动因是
①  生产力发展
②  科技进步
③  教育技术进步
④  产业革命
【单选题】 原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是
①  学校教育
②  家庭教育
③  社区教育
④  社会教育
【单选题】 教师进修提高最经常、最普遍的形式是
①  结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
②  参加函授、电大课程学习
③  参加自学考试
④  脱产学习