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【判断题】【消耗次数:1】
要实行更加开放的人才政策,构筑集聚国内外优秀人才的科研创新高地。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
建设世界重要人才中心和创新高地的构成条件包括()。
①
国际领先的创新团队
②
国际领先的研发条件
③
国际领先的核心技术
④
国际领先的政策环境
⑤
国际领先的高端人才
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【单选题】
建设世界重要人才中心和创新高地有()个阶段目标。
①
二
②
三
③
四
④
五
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【多选题】
下列选项中,关于建设世界重要人才和创新高地的战略布局,描述正确的有()。
①
A.北京、上海、粤港澳大湾区建设高水平人才高地
②
B.中心城市建设吸引和集聚人才的平台
③
C.集中国家优质资源重点支持建设一批国家实验室和新型研发机构
④
D.发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台
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【单选题】
建设世界重要人才中心创新高地的战略布局为()个雁阵。
①
五
②
四
③
二
④
三
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【判断题】
习近平总书记指出,要建设世界重要人才中心和创新高地,形成我国在诸多领域人才竞争比较优势。
①
正确
②
错误
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【判断题】
坚持党管人才原则,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建设世界重要人才中心和创新高地,需要在全球综合实力竞争中最能体现和发挥中国优势的人才,形成不对称性竞争的中国创新人才。
①
正确
②
错误
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【判断题】
加快建设世界重要人才中心和创新高地,需要进行战略布局。综合考虑,可以在北京、上海、粤港澳大湾区建设高水平人才高地。
①
对
②
错
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【多选题】
____、____、____、____、____,把党内和党外、国内和国外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来
①
A.识才的慧眼
②
B.敬才的风度
③
C.爱才的诚意
④
D.用才的胆识
⑤
E.容才的雅量
⑥
F.聚才的良方
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【多选题】
加快建设世界重要人才中心和创新高地,必须把握战略主动,做好顶层设计和战略谋划。我们的目标是( )。
①
到2025年,全社会研发经费投入大幅增长,科技创新主力军队伍建设取得重要进展,顶尖科学家集聚水平明显提高,人才自主培养能力不断增强,在关键核心技术领域拥有一大批战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队。
②
到2030年,适应高质量发展的人才制度体系基本形成,创新人才自主培养能力显著提升,对世界优秀人才的吸引力明显增强,在主要科技领域有一批领跑者,在新兴前沿交叉领域有一批开拓者。
③
到2035年,形成我国在诸多领域人才竞争比较优势,国家战略科技力量和高水平人才队伍位居世界前列。
④
到2040年,在北京、上海、粤港澳大湾区建设高水平人才高地,一些高层次人才集中的中心城市建设完成吸引和集聚人才的平台,集中国家优质资源重点支持建设一批国家实验室和新型研发机构。
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随机题目
【单选题】
义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和哪个领域一起构成( ).
①
实践与综合应用
②
实践与教学应用
③
数学和教学应用
④
实践与数学应用
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【判断题】
数学教学研究只要重视宏观的观察、分析。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上,将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果,综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出了基础性和选择性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓数学的认识价值,是指学习和掌握数学科学知识及其过程在发展人的认识能力上所具有的教育作用和意义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从文件和实践两方面情况分析,英国数学课程有两个显著特色:一为数学应用;二为课程综合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
关于中学数学教学的问题。主要是在一般教学理念下,研究新课程下的数学教学观、数学教学的特点、数学教学设计等重要课题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
与以往的高中数学课程相比,这次课程标准更加突出抽象性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
交流对数学学习十分重要,交流可以帮助学生学生在非正式的、直觉的观念与下列哪项之间建立起联系( ).
①
合情推理
②
数学概念
③
抽象的数学语言
④
数学思维
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