【单选题】【消耗次数:1】
()不属于《突发公共卫生事件应急条例》所称的突发公共卫生事件。
A.重大传染病疫情
B.群体性不明原因疾病
C.重大食物和职业中毒
D.不法份子暴乱
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【单选题】 《突发公共卫生事件应急条例》对突发公共卫生事件信息发布的要求是()。
①  A.及时、准确、全面
②  B.及时、准确、保密
③  C.准确、全面、保密
④  D.及时、全面、保密
【判断题】 突发性公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
①  正确
②  错误
【多选题】 突发公共卫生事件包括( )。
①  群体性不明原因疾病
②  重大食物和职业中毒
③  重大传染病疫情
④  其他严重影响公众健康的事件
【单选题】 《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为()。
①  三级
②  四级
③  五级
④  六级
【多选题】 突发公共卫生事件包括()。
①  A.传染病疫情
②  B.群体性不明原因疾病
③  C.食品安全和职业危害
④  D.严重影响公众健康和生命安全的事件
【单选题】 突发公共卫生事件黄色预警为( )突发公共公共卫生事件预警
【判断题】 根据《突发公共卫生事件应急条例》,国家建立统一的突发公共卫生事件预防控制体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪种情形不属于特别重大突发公共卫生事件( )
【单选题】 重大突发公共卫生事件由( )依法处置
【单选题】 根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度,突发公共卫生事件实行( )管理
随机题目
【判断题】 直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上的。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园的课程要以教师为中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 过程模式的最大特征是把课程设计看成是一个不断发展的过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 具有( )特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏?
①  真实性
②  源于内在动机
③  自由选择
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【单选题】 ( )的课程具有相当大的弹性和生成性,因而它的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①  瑞吉欧教育体系
②  凯米和德弗里斯课程方案
③  斑克街早期儿童教育方案
④  海伊斯科普课程
【单选题】 按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
①  一元化课程与多元文化课程
②  分科课程与活动课程
③  显性课程与隐性课程
④  校本课程与园本课程
【判断题】 斑克街方案的基本理念是儿童认知发展和个性发展与其社会化没有关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 在直接教学课程模式中,教师是儿童行为的训练者和强化者。
①  正确
②  错误