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改革开放40 年的实践启示我们,艰苦奋斗是改革开放的。
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【单选题】 改革开放40年的实践启示我们:()是改革开放的生命。实践发展永无止境,解放思想永无止境。
①  A.创新
②  B.科技
③  C.人民
④  D.生产力
【多选题】 近40年的实践证明,改革开放是()。
①  A.决定当代中国命运的关键抉择
②  B.党和人民事业大踏步赶上时代潮流的重要法宝
③  C.发展中国特色社会主义的必由之路
④  D.社会主义社会发展的直接动力
【判断题】 2018年是改革开放40周年。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面关于改革开放正确的论述是:
①  改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
②  改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路
③  改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力
④  新时期最鲜明的特点是改革开放
【多选题】 改革开放的成绩证明
①  没有改革开放就没有中国的今天
②  没有改革开放也没有中国的明天
③  改革开放只有进行时没有完成时
④  对外开放会导致资本主义
【多选题】 改革开放的成就证明
①  没有改革开放就没有中国的今天
②  没有改革开放也没有中国的明天
③  改革开放只有进行时没有完成时
④  对外开放会导致资本主义
【多选题】 总结改革开放的成功经验,把改革开放推向前进,必须()
①  A始终坚持改革开放的正确方向
②  B坚持正确的方法论,在不断实践探索中推进改革
③  C坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进
④  D坚持尊重人民首创精神,坚持在党的领导下推进
【单选题】 改革开放的目的是()
①  A建立民主政制
②  B建立市场经济体制
③  C解放生产力、发展生产力
④  D建立充满活力的国有企业
【多选题】 中国的改革开放(),经历了40年的风风雨雨。
①  A.从艰难中起步
②  B.从曲折中发展
③  C.在开拓中创新
④  D.由盛转衰
【单选题】 不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期,是由()提出的。
①  邓小平
②  江泽民
③  胡锦涛
④  习近平
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【判断题】 交往是教学的本质属性。
①  正确
②  错误
【判断题】 德育过程等同于品德形成过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学模式是教学理论的具体化,是教学经验的概括化。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于活动课程观点的是
①  儿童本位
②  教育即生活
③  强调实践和直接经验的学习
④  主张设置综合课程
【多选题】 从内容的性质来看,德育内容可分为
①  认知性内容
②  规范性内容
③  意义性内容
④  文本性内容
【多选题】 以下属于中国教学新理念的是
①  有效教学
②  对话教学
③  复式教学
④  体验教学
【多选题】 以下属于以语言传递为主的教学方法有
①  谈话法
②  讲授法
③  讨论法
④  参观法
【多选题】 以下属于以直观感知为主的教学方法有
①  演示法
②  谈话法
③  参观法
④  讨论法
【判断题】 个人全面发展的内涵是劳动能力的发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 依据教育对象的学习时间划分,学校教育的形式体系可分为
①  全日制学校
②  业余学校
③  公办学校
④  半工半读学校