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【判断题】【消耗次数:1】
党的十九大第一次提出建设现代化经济体系,建设现代化经济体系,要建设多元平衡、安全高效的全面开放体系。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
建设现代化经济体系,要建设()的市场体系。
①
A.统一开放、竞争有序
②
B.体现效率、促进公平
③
C.多元平衡、安全高效
④
D.创新引领、协同发展
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【单选题】
现代化经济体系是一个有机整体。建设现代化经济体系,要建设体现效率、促进公平的()体系。
①
A.产业
②
B.市场
③
C.收入分配
④
D.全面开放
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【单选题】
建设现代化经济体系,要建设的产业体系是()。
①
A.资源节约、环境友好
②
B.创新引领、协同发展
③
C.降低成本.、扩大供给
④
D.勤劳创业、实业致富
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【多选题】
加快建设现代化经济体系,要着力()。
①
推动经济实现质的有效提升和量的合理增长
②
提升国际循环质量和水平
③
提高全要素生产率
④
提升产业链供应链韧性和安全水平
⑤
推进城乡融合和区域协调发展
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【判断题】
创新是建设现代化经济体系的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于现代化经济体系建设,下列说法错误的是()。
①
A.涉及新时代我国经济结构的动态优化全过程
②
B.包括市场、企业、政府新型协同共生全网络的构建
③
C.涉及产业转型融合发展部分领域
④
D.它是一个涵盖产业、体制机制、微观主体、组织模式等诸多内容的综合体
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【多选题】
建设现代化经济体系是()的迫切需要。
①
A.转方式
②
B.调结构
③
C.形成新的经济基础
④
D.形成新的增长动力
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【多选题】
建设现代化经济体系需要处理好的关系包括()。
①
A.在经济组织方式层面,处理好国有企业与非国有企业关系
②
B.在经济形态层面,处理好实体经济和非实体经济关系
③
C.在动力机制层面,正确处理新旧动能转换关系
④
D.在经济发展生态层面,正确处理市场和政府关系
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【多选题】
建设现代化经济体系的重大意义主要包括()。
①
A.紧扣新时代我国社会主要矛盾转化、落实中国特色社会主义经济建设布局的内在要求
②
B.决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的基本途径
③
C.适应我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的迫切需要
④
D.转变经济发展方式、转换发展动能和全面均衡发展的迫切需要
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【多选题】
我国建设现代化经济体系的主要内容有()。
①
A.深化供给侧结构性改革,大力发展实体经济
②
B.乡村振兴,推进农业农村现代化
③
C.完善社会主义市场经济体制,发挥市场的决定性作用
④
D.区域协调发展,优化我国经济空间布局
⑤
E.鼓励走出去,限制引进来
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随机题目
【多选题】
注意品质的好坏体现在?
①
注意的稳定性
②
注意的分配
③
注意的起伏
④
注意的转移
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【判断题】
<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F7034240E585050899B20F92D38AFBD0.png title=3.png alt=3.png/>
①
正确
②
错误
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【判断题】
<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/A49F1E6159FED5E075FBE54EDD8E505D.png title=11.png alt=11.png/>
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学的本质在于“学习”与“合作”,即师生双方围绕“教学文本”进行的“对话”活动.
①
正确
②
错误
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【判断题】
数学教学的核心是师生的相互沟通和交流互动.
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的( ).
①
数学教学内容分析
②
拓展数学教学方案
③
设计数学教学方案
④
评价数学教学方案
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【单选题】
按照新的数学课程理念,学生的数学发展不包括( ).
①
思维的逻辑性
②
知识与技能
③
数学思考
④
解决问题
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【判断题】
在教学条件下,所有能有效促进学生发展的学习,都是自主学习.
①
正确
②
错误
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【判断题】
概念间的关系是指概念外延间关系.
①
正确
②
错误
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【单选题】
依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是( ).
①
讲新课
②
巩固课
③
创新课
④
考查课
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