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【多选题】【消耗次数:1】
2020年3月10日,习近平总书记在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作是强调,抗击疫情有两个阵地,一个是()阵地,一个是()阵地。坚持不懈做好疫情防控工作关键靠社区。
①
A.科技攻关
②
B.复工复产
③
C.医院救死扶伤
④
D.社区防控
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相关题目
【多选题】
习近平总书记强调,我们要按照()的要求,做好新冠肺炎疫情防控工作。
①
坚定信心
②
同舟共济
③
科学防治
④
精准施策
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【多选题】
2月10日,习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时,强调要坚决打赢疫情防控的 ()
①
人民战争
②
攻坚战
③
总体战
④
阻击战
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【多选题】
习近平总书记在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调要坚决打赢疫情防控的( )。
①
阻击战
②
防卫战
③
人民战争
④
总体战
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【单选题】
关于社区的新冠肺炎疫情防控策略,叙述错误的是( )
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【单选题】
2020年4月20日至23日,习近平总书记来陕考察基层卫生院时,他强调,要加强( )等基层疫情防控能力建设,把各项防控措施常态化。
①
大城市、大医院
②
中心城市、重点医院
③
地市、县级
④
农村、社区
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【判断题】
疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保障疫情防控工作顺利开展。(单选 2 分)
①
正确
②
错误
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【单选题】
习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表重要讲话中提到,我们及时将全国总体防控策略调整为“外防输入、内防反弹”,推动防控工作由应急性超常规防控向常态化防控转变,健全( )、( )、( )、( )的常态化防控机制。
①
及时发现、快速处理、精准管控、有效救治
②
及时发现、快速处理、精准防控、法治保障
③
及时发现、快速处置、精准管控、有效救治
④
及时发现、快速处置、精准管控、法制保障
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【单选题】
2020年1月27日,受习近平总书记委托,国务院总理李克强赴武汉考察指导疫情防控工作,代表党中央、国务院慰问疫情防控一线的医务人员。他强调,各地各部门要深入贯彻中央政治局常委会会议精神,全面落实党中央、国务院决策部署,把()放在第一位,同舟共济、齐心协力做好疫情防控工作。
①
人民群众生命安全和身体健康
②
人民群众生命安全和疫情防控
③
人民群众安危和身体健康
④
疫情防控攻坚战
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【单选题】
( )是防控疫情的主体。
①
中国共产党
②
医护人员
③
领导干部
④
人民群众
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【单选题】
根据本讲,疫情防控包括()。
①
关键核心技术攻关新型举国体制需要进一步完善。
②
以上都对
③
应急物资保障体系存在短板;
④
平战结合重大疫情防控救治体系不完善;
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随机题目
【多选题】
社区学前教育基地以()等特点满足社区中各个家庭的学前教育需要。
①
覆盖面广
②
形式灵活
③
影响持续
④
娱乐设施多
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【多选题】
把小学部分学习内容提前教给学前儿童,这样做会使儿童在入学后()。
①
学习轻松、效率高
②
形成不良的学习态度和习惯
③
出现适应困难
④
导致学习“没后劲”
⑤
出现上课不专心、做作业不认真等现象
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【多选题】
为帮助学前儿童做好入学前的学习准备,幼儿园需要()。
①
帮助学前儿童做好入学前的学习准备
②
培养学前儿童良好的学习习惯
③
培养学前儿童丰富的感知经验
④
培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
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【多选题】
在教育孩子的问题上家长和教师是()的关系。
①
平等
②
共育
③
合作
④
敌对
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【多选题】
幼儿园与小学共同配合搞好幼小衔接工作,可以()。
①
有利于儿童入学前后的学习和发展
②
对其今后的学习和生活产生消极的影响
③
有利于儿童的长远发展
④
为小学生以后的学习和生活打下良好的基础
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【多选题】
书面联系的具体形式有()。
①
家园联系本
②
便条
③
通信
④
学前儿童发展情况汇报单
⑤
家长会
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【多选题】
32.幼儿园教育中的“小学化”现象很普遍,主要表现为()。
①
游戏的主导地位被忽视
②
过于重视知识教学
③
识字、算术教学的比重过大
④
使用小学的教材
⑤
按照小学的课程表来上课
⑥
用科学的方法启迪和开发儿童的智力
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【多选题】
学前教育与家庭教育合作中出现的问题有()。
①
家长和教师之间存在矛盾与冲突
②
合作不够深入,合作内容脱节
③
家长参与配合不够好,援助学前教育更少
④
母亲参与度明显高于父亲,不利于儿童阳刚性格的培养
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【多选题】
美国、法国等国家近年来特别强调培养儿童良好社会习惯的重要性,强调()。
①
自律性
②
智育性
③
创造性
④
自发性
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【单选题】
学前儿童的()越丰富,理解抽象知识的能力就越强。
①
感知经验
②
知识储备
③
情感体验
④
人际交往
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