【判断题】【消耗次数:1】
安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。安全生产管理的基本对象是人员。
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【单选题】 安全生产管理包括安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。安全生产管理的基本对象是()。
①  A.生产工艺
②  B.设备设施
③  C.人员
④  D.作业环境
【多选题】 根据《安全生产法》,下列安全生产管理机构和安全生产管理人员的配置中,正确的有()。
①  A.某铁矿有66名员工,未设置安全生产管理机构,配备了专职和兼职安全生产管理人员
②  B.某道路运输公司有45名员工,未设置安全生产管理机构,配备了6名兼职安全生产管理人员
③  C.某建筑公司有89名员工,未设置安全生产管理机构,配备了专职安全生产管理人员,但未配备兼职安全生产管理人员
④  D.某纷织厂有92名员工,未设置安全生产管理机构,配备了4名兼职安全生产管理人员
【多选题】 《安全生产法》规定,安全生产管理机构以及安全生产管理人员履行( )职责。
①  督促落实本单位重大危险源的安全管理措施
②  检查本单位的安全生产状况,及时排查生产安全事故隐
③  督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患
④  制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为
⑤  及时、如实报告生产安全事故
【单选题】 《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位应当设立安全生产管理机构,配备( )人员。
①  专职安全生产管理
②  兼职安全生产管理
③  安全生产监理
④  专兼职安全生产检查
【判断题】 “安管人员”的安全生产考核内容包括安全生产知识考试、安全生产管理能力考核和安全生产管理实际能力考核等。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》 ,施工单位应当设立( ),配备专职安全生产管理人员。
①  安全生产管理机构
②  安全生产监督机构
③  安全生产实施机构
④  安全生产保障机构
【多选题】 建筑施工企业专职安全生产管理人员,是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员,包括( )。
①  企业法定代表人
②  企业分管安全生产工作的副经理
③  项目经理
④  企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员
⑤  施工现场专职安全生产管理人员
【单选题】 安全生产管理方针是( )。
①  安全为了生产,生产必须安全
②  安全第一、预防为主、综合管理
③  安全生产人人有责
④  安全第一、预防为主
【多选题】 安全生产管理目标应包括( )等。
①  伤亡控制指标
②  安全达标目标
③  机械
④  文明施工目标
⑤  气候
【多选题】 《建设工程安全生产管理条例》规定,专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。对于()的,应当立即制止。
①  违章指挥
②  违法纪律
③  违法规定
④  违章操作
⑤  违反标准
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【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。李白《送友人》青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(郭、白、一、别为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。杜甫《月夜》今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。(看读平声。独、湿为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。白居易《草》离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接芳城。又送王孙去,萋萋满别情。(一、接、别为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。王勃《送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(别为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。张乔《书边事》调角断清秋,征人倚戍楼。春风对青冢,白日落梁州。大漠无兵阻,穷边有客游。蕃情似此水,长愿向南流。(白为入声字)
【简答题】 写出下面诗的平仄,并判断拗救。司空曙《喜见外弟卢纶见宿》静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。以我独沉久,愧君相见频。平生自有分,况是霍家亲。(白、独为入声字)
【多选题】 情智语文的智可以理解为:(多选)
①  智慧
②  智商
③  知识
④  智能
【多选题】 “和美语文”教学艺术也追求“圆”,如何在设计过程中,使整堂课充实、圆满呢?
①  首尾呼应
②  呼应中心
③  细节照应
④  点面结合
【多选题】 闫学老师眼中的语文是什么样的语文?(多选)
①  童年的语文
②  知识的语文
③  有爱的语文
④  想象的语文
【多选题】 《冬阳?童年?骆驼队》描述正确的是:(多选)
①  “童年”揭示了文本的内容主旨
②  “冬阳”创设了感伤与温暖交织的情绪基调
③  “骆驼”是贯穿课文的一条线索