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【单选题】【消耗次数:1】
2003年11月12日,国务院第28次常务会议讨论并原则通过了《建设工程安全生产管理条例》草案,()温家宝总理签署第393号国务院令予以公布。
①
A.2002年11月20日
②
B.2002年11月24日
③
C.2003年11月20日
④
D.2003年11月24日
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相关题目
【单选题】
()于2020年12月1日国务院第116次常务会议通过,自2021年2月1日起正式实施。
①
《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
②
《教育督导问责办法》
③
《中华人民共和国教育法》
④
《政府督查工作条例》
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【判断题】
《生产安全事故报告和调查处理条例》,经2007年3月28日国务院第172次常务会议通过,自2007年6月1日起施行。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2002年1月24日,联合国第56届会议通过了。
①
《贸易法委员会电子商业示范法及其颁布指南》
②
《联合国国际贸易法委员会电子签字示范法》
③
《2001年电子商务和发展报告》
④
《联合国国际合同使用电子通信公约》
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【判断题】
李克强总理2015年6月24日主持召开国务院常务会议,部署推进“互联网+”行动。
①
对
②
错
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【判断题】
李克强总理2015年6月24日主持召开国务院常务会议,部署推进“互联网+”行动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2015年6月召开国务院常务会议,会议通过了( )。
①
《互联网金融指导意见》
②
《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》
③
《互联网金融健康发展的指导意见》
④
《“互联网+”行动指导意见》
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【单选题】
2015年6月召开国务院常务会议,会议通过了( )。
①
《互联网金融指导意见》
②
《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》
③
《互联网金融健康发展的指导意见》
④
《“互联网+”行动指导意见》
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【单选题】
2015年6月召开国务院常务会议,会议通过了
①
《互联网金融指导意见》
②
《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》
③
《互联网金融健康发展的指导意见》
④
《“互联网+”行动指导意见》
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【多选题】
2011年11月28日至12月11日在南非德班举行了《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议,会议成果包括()。
①
A.就发展中国家最关心的《京都议定书》第二承诺期问题作出了安排
②
B.在资金问题上取得了重要进展,启动了绿色气候基金
③
C.在《坎昆协议》基础上进一步明确和细化了适应、技术、能力建设和透明度的机制安排
④
D.深入讨论了2020年后进一步加强公约实施的安排,并明确了相关进程
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【单选题】
2001年12月11日,中国正式加入?
①
联合国
②
世界贸易组织
③
世界卫生组织
④
世界银行
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随机题目
【判断题】
观察法是教育心理学研究中所采用的最基本、最普遍的方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
发展的主要内涵是( )。
①
发展是有顺序的、不可逆的
②
发展能够保持相当长时间的变化
③
发展使个体产生更有适应性、更高效的行为
④
发展是遗传和环境共同作用的结果
⑤
发展是无规律的变化
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【多选题】
经典性条件作用的规律包括( )。
①
习得
②
消退
③
泛化
④
强化
⑤
分化
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
先行组织者可以分为( )。
①
陈述性组织者
②
程序性组织者
③
比较性组织者
④
分析性组织者
⑤
综合性组织者
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【多选题】
班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )。
①
惩罚
②
正强化
③
自我强化
④
直接强化
⑤
替代强化
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【多选题】
下列属于操作性条件作用基本规律的是( )。
①
习得
②
正强化
③
负强化
④
消退
⑤
惩罚
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【多选题】
学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①
智力表现早晚差异
②
智力水平差异
③
智力类型差异
④
男女智力结构的差异
⑤
文化背景差异
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【多选题】
学与教的相互作用过程是由一些活动交织在一起的,它们是( )。
①
学习过程
②
教学过程
③
管理过程
④
评价/反思过程
⑤
认识过程
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【多选题】
教育心理学研究的基本原则有( )。
①
理论联系实际原则
②
系统性原则
③
教育性原则
④
客观性原则
⑤
主观性原则
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