【多选题】【消耗次数：1】
事故处理的“四不放过”原则是（）
①
A事故原因调查不清不放过
②
B责任人和群众没有受到教育不放过
③
C没有制定出防范措施不放过
④
D责任人没有得到严肃处理不放过
参考答案：
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相关题目
【单选题】
安全事故处理的原则(四不放过的原则)包括：事故责任者和员工没有受到教育不放过、事故责任者没有处理不放过、事故原因不清楚不放过、没有制定防范措施不放过。
①
正确
②
错误
【多选题】
事故调查处理应遵循“四不放过”原则，下列哪些是“四不放过”的内容？（ ）。
①
事故的原因分析不清不放过
②
事故责任者和群众没有受到教育不放过
③
事故应急预案没有落实不放过
④
没有防范措施不放过
⑤
事故的责任者没受到处罚不放过
【多选题】
安全事故处理的四不放过原则是()。
①
事故原因不清楚不放过考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。com)
②
事故责任者和员工没有受到教育不放过
③
事故责任者没有处理不放过
④
没有备案不放过
⑤
没有制定防范措施不放过
【多选题】
事故的分析处理要遵守“四不放过”原则是( )。
①
事故原因没有查清不放过
②
事故责任者没有严肃处理不放过
③
生命和财产损失不公示不放过
④
广大职工没有受到教育不放过
⑤
防范措施没有落实不放过
【多选题】
事故按“四不放过”原则进行调查处理，即（）。
①
事故原因分析不清不放过
②
事故责任者和群众没有受到教育不放过
③
C 有关犯罪人员没有追究刑事责任不放过
④
没有制定防范、整改措施不放过
⑤
事故责任者没有追究责任不放过
【多选题】
下列安全事故处理“四不放过原则”正确的是( )
①
事故原因不查清不放过
②
事故责任者没有严肃处理不放过
③
人员伤亡和直接经济损失不公示不放过
④
广大职工没有受到教育不放过
⑤
防范措施没有落实不放过
【单选题】
“四不放过”是指在调查处理工伤事故时必须坚持的原则。其中不包括（ ）
①
相关人员未受到教育不放过
②
责任人员未处理不放过
③
事故原因未查清不放过
④
没有赔偿损失不放过
【多选题】
安全事故处理的原则为(????)。
①
事故原因未查清不放过?????????????
②
事故责任者没有受到教育不放过????
③
事故责任人未受到处理不放过???????
④
没有制定切实可行的整改措施不放过?
⑤
没有履行安全施工准则的不放过
随机题目
【单选题】
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①
照顾到学生心理特点
②
较完整地反映一门学科的逻辑体系
③
使学生对学科知识的理解产生重复
④
避免教学内容的不必要的重复
【单选题】
就一般情况而言， 学习需要分析的过程包括的4 个基本步骤是(?? )。
①
计划、收集数据、整理和分析数据、撰写分析报告
②
确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术
③
收集资料前的准备工作，组织有关人员，使用计划好的工具、技术与方法
④
计划、收集资料数据、分析认知水平、整理和分析
【单选题】
古代中国的学校教育是为培养政治统治人才服务的。古希腊的斯巴达要求学校培养军人，这个体现了教学内容选择的那种取向主张(? )。
①
文化复演取向
②
道德主义取向
③
社会取向
④
唯科学取向
【判断题】
教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①
正确
②
错误
【判断题】
单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。
①
正确
②
错误