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【判断题】【消耗次数：1】
安全技术知识教育,包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识教育。
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相关题目
【单选题】 安全教育中的安全技术知识教育不包括（ ）知识教育。
①  生产技术
②  数、理、化基础
③  专业安全技术
④  一般安全技术
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【判断题】 班组长应按人员掌握本工种的安全生产技术知识和技能实行作业分工。
①  正确
②  错误
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【判断题】 各兼职安全人员上岗前应通过公司组织的劳动安全技术知识培训，并考核合格。
①  正确
②  错误
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【判断题】 运营层面的知识包括电子商务的技术知识、店铺或品牌的管理知识等。 （ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 TTAS中，TCA技术一般不用于对技术知识和技能分析有严格要求的工作。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一个科研工作者，只需要加强技术知识学习，不需要考虑自身道德修养。( )
①  正确
②  错误
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【判断题】 生产经营单位委托安全生产技术服务机构提供安全生产技术、管理服务的，保证安全生产的责任由安全生产技术服务机构负责。
①  正确
②  错误
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【单选题】 世界课程改革的发展趋势体现在在课程内容上，既引进符合信息时代要求的信息技术知识，又把学习者的“（ ）”作为课程内容的有机构成
①  实践经验
②  个人知识
③  理论知识
④  缄默知识
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【单选题】 史前社会知识教育包括自然知识和（）教育。
①  社会知识
②  自然知识
③  生产知识
④  宗教知识
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【多选题】 产业为教育的知识创新、技术创新提供（）。
①  平台
②  途径
③  题目
④  素材
⑤  方式
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随机题目
【单选题】 当长期资源没有充分利用的情况下总需求大于总供给应（ ）。
①  增加总供给
②  减少总需求
③  降低物价价格
④  提高物价价格
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【判断题】 消费小于储蓄，投资增加，国民收入增加。
①  正确
②  错误
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【判断题】 国民经济的均衡必须是储蓄等于投资；政府收入等于政府支出；出口等于进口。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在经济萧条时期，应采取刺激消费的政策。
①  正确
②  错误
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【判断题】 消费者增加手中的积蓄会增加国民经济的积累量。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在下列因素中，属于国民经济的注入因素是（ ）。
①  储蓄
②  税收
③  进口
④  投资
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【单选题】 构成国民经济的简单循环的是（ ）。
①  生产与消费
②  政府与居民
③  出口与进口
④  投资与储蓄
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【单选题】 人们在工作期间储蓄是为了在退休时消费的观点被称为（ ）。
①  凯恩斯的消费函数
②  生命周期假说
③  持久收入假说
④  预期收入假说
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【单选题】 在社会生产能力过剩情况下，社会提倡节俭会使（ ）。
①  储蓄量增加，国民收入增加
②  储蓄量增加，国民收入减少
③  消费量增加，国民收入增加
④  消费量增加，国民收入减少
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【判断题】 在简单的国民收入循环中企业和消费者都以货币回流为条件进行等价交换。
①  正确
②  错误
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