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【多选题】【消耗次数:1】
根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目()。
①
A.应当编制专项安全施工组织设计
②
B.视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③
C.不必编制专项安全施工组织设计
④
D.采取安全技术措施
参考答案:
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【多选题】
根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目( )。
①
应当编制专项安全施工组织设计
②
视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③
不必编制专项安全施工组织设计
④
采取安全技术措施
⑤
视情况决定是否采取安全技术措施
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【多选题】
根据《建筑法》,建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目;
①
应当编制专项安全施工组织设计
②
视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③
不必编制专项安全施工组织设计
④
采取安全技术措施
⑤
视情况决定是否采取安全技术措施
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【单选题】
建筑施工企业在编制施工组织设计时,对专业性较强的工程项目,( )。
①
不必编制专项安全施工组织设计
②
视情况决定是否编制专项安全施工组织设计
③
视情况决定是否采取安全技术措施
④
应当编制专项安全施工组织设计,并采取安全技术措施
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【单选题】
建筑施工企业在编制施工组织设计时,应当根据( )制定相应的安全技术措施。
①
建筑工程的特点
②
建设单位的要求
③
本单位的特点
④
主管部门的要求
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【单选题】
建筑施工企业在编制施工组织设计时应当根据( )制定相应的安全技术措施。
①
建筑工程的特点
②
建设单位的要求
③
本单位的特点
④
主管部门的要求
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【单选题】
施工单位在编制施工组织设计时对专业性较强的分部分项工程应编制( )
①
确定项目施工人员的安全要求
②
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③
不需编制专项安全施工组织设计但必须采取安全技术措施
④
必须编制专项安全施工组织设计并采取安全技术措施
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【判断题】
建筑施工企业在编制施工组织设计时,应当根据建筑工程的特点制定相应的安全技术措施;对专业性较强的工程项目,应当编制安全施工方案,并采取安全技术措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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【判断题】
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①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《建筑施工组织设计规范》(GB/T50502-2009),施工组织设计应由( )主持编制。
①
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②
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③
项目技术负责人
④
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【单选题】
下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①
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②
科研是一种专业生活方式
③
教学与科研相互阻碍
④
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【单选题】
1997年12月,经合组织(OECD)启动了“素养的界定与遴选:理论和概念基础”项目,按()和()两方面,将核心素养分为三大方向。
①
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②
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④
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【单选题】
()是指社会对教育所造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
①
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②
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③
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④
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①
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②
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③
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④
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【单选题】
教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①
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②
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③
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①
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②
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③
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①
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②
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③
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④
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观课议课作为最常见的一种校本研修活动,它属于()。
①
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②
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③
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④
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我国中小学教师信息技术培训是随着教师()的发展而运作的。
①
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②
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④
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【单选题】
关于2001年以来中国课程改革的显著变化表述不准确的是()。
①
形式上将“教学大纲”改为“课程标准”
②
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③
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④
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